孔子与学生的小故事

1、孔子到庙堂参观,看到一种倾斜易覆的器皿,守庙的人说是宥坐之器。孔子说:“我听说宥坐之器,虚则欹(倾斜),中则正,满则覆。明君常将它放在自己的座右。”孔子让弟子注水,果然如此。孔子叹道:一切事物哪有满而不覆的道理呢?”弟子问:“敢问有保持满而不覆的办法吗?”子曰:“聪明睿智,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以谦。此所谓损之又损之道也。”

2、孔子弟子公孙赤出使齐国,冉求替他的母亲向孔子请求补助一些谷米。孔子说:“给她六斗四升。”冉求请求再增加一些。孔子说:“再给她二斗四升。”冉求认为太少,给了公孙赤母亲更多。孔子说:“公孙赤到齐国去,肥马轻裘,威风凛凛。我听说过,君子只是雪中送炭,而不是锦上添花。”帮助他人周急不济富,对年轻人救急不救穷,这是君子的态度。

时间: 2024-08-04 01:51:49

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孔子拜小孩子为师春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他的政治主张.有一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎瓦片玩,挡住了他们的去路.孔子说,你不该在路当中玩儿,挡住我们的车.孩子指着地上说,老人家,您看这是什么.孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城.孩子又说,您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢.孔子被问住了,他觉得这孩子很懂礼貌,便问,你叫什么名字,几岁了.孩子说,我叫项襄.7岁.孔子对学生们说,项襄7岁懂礼,他可以做我的老师啊.

孔子小故事

1.孔子驾车去晋国,遇到一个孩子在路当中玩,孔子说:"你不该在路中间玩,挡住我们的车."孩子指着地上说:"老人家,您看这是什么."孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城.孩子又说:"您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢."孔子被问住了,便问,"你叫什么名字,几岁了."孩子说:"我叫项襄.7岁."于是孔子对学生们说:"项襄7岁懂礼,他可以做我的老师.'' 2.有一个人掉入水中,孔子的一个学生把人救起来,

有关竹子的小故事

有一个孔子与竹子有关的故事,春秋时代的孔子驾牛车周游列国,走在山西省平顺县的一个小村庄的路上时,一个三.四岁的小孩在路上用土围了一座城池挡住了孔子的行程,孔子让小孩让路,小孩子问孔子:您见过城池给车让路吗?孔子只好驱车绕城而过,这个村后来就叫北耽车.孔子继续前行,在路上修城池的小孩子追赶上牛车问孔子:松树为什么耐寒,冬天也青翠碧绿?孔子回答:松树心实.油大,所以耐寒,冬天也青翠碧绿.小孩子又问:竹子无油.心空,怎么在冬天也青翠碧绿?孔子答不上来.小孩子问:树上的柿子见过吧,青时是涩的不能吃,红了

小故事属于哪一种文体

小故事属于小说这类文体,是一种篇幅短小,故事情节简单而又富于哲理的故事,因其每个故事都能给人以启迪,成功做人之道而受到广大读者特别是在校学生的喜爱.虽然小故事并不是一种独立的文体,但有其自身的特点,每个故事都能说明一个道理,或者总结一次教训,大致可分为哲理故事,励志故事,名人故事,成功故事,失败故事等.

小故事是什么

定义:小故事是一种篇幅短小,故事情节简单而又富于哲理的故事,因其每个故事都能给人以启迪,成功做人之道而受到广大读者特别是在校学生的喜爱.虽然小故事并不是一种独立的文体但有其自身的特点,每个故事都能说明一个道理或者总结一次教训,大致可分为哲理故事励志故事名人故事,成功故事失败故事等. 作用:编辑本段分析介绍小故事也是人类对自身历史的一种记忆行为,人们通过多种故事形式,记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念,引导着社会性格的形成.

适合在大学班级里讲的小故事

在大学班级里可小故事有: 1.<一千零一夜>.流传的经典故事,为一代又一代的孩子插上了幻想的翅膀,让学生体会快乐的童话世界: 2.<安徒生童话>.是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成.该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民.赞美他们的善良和纯洁的优秀品德,无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢.无能.贪婪和残暴: 3.<成语故事>.其是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶,其特点是深刻隽永,言简

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