小学美术公开课怎么上

上好一堂小学英语公开课应该做到的有: 1.为了帮助学生自然地进入学习新知识的情境,教师在教学开始的时候,要巧设教学开头,先声夺人,用最短的时间使学生进入最佳的学习状态: 2.在教授单词的时候,教师应把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥乏味,激发学生的学习兴趣 ,并且每个人的学习能得以充分发挥: 3.创设情境让学生感知语言,在课堂中利用多媒体设备来突破教学重点和难点,并且将文字,声音和图像等融为一体: 4.创设学生主动参与语言交际活动的情境,

1.课前需要做好充分准备,教学设计要精心设计,突出重难点,教学中用到的各类道具要提前准备完好: 2.心态保持平稳,过度紧张会导致上课失常,不能照常发挥自己的教学水平,上好一堂公开课必须保持心态冷静.思路清晰,适当的紧张感,但不能高度紧张: 3.抓住课程重难点,每个同学对于重难点理解不一样,上好美术课最重要的是让学生抓住重点,课程重点要突出,按照课程的重点展开一系列活动: 4.注重学生的作业展示,学生们最高兴的是自己的作品能够得到大家的肯定,每堂课的最后环节给学生一

首先掌握正确的执笔方法.要想写好字,先得拿好笔.正确的执笔方法,是写好字的前提.笔画简单化,书法的笔画有十几种,小学生掌握起来就容易产生混乱.结构概括化,传统书法结构很多,不便记忆.经过组合,将它们概括为四字:稳.匀.变.自.稳:指重心平稳:匀:指布白均匀:变:指力求变化,不可雷同:自:指各字要自然,不可做作.练习趣味化,书法教学与所有教学一样,要避免一味的灌输,填鸭式枯燥的方法.

1.分析教材,了解讲课内容在教材体系中的位置,了解前后关连. 2.不看教材参考书,不查找课件与教案,读清教材,以教材为本,仔细查看和阅读教材,使心中有一条明确的主线. 3.述写教学目标,根据书后练习即可述写教学目标,并确定重.难点. 4.述写教学流程,设置复习题或情境来导入新课,并布置作业. 5.从网上查找优秀课件,选取适合学生学情的亮点并整合到课件之中.

1.打开手机上的网易公开课软件后,点击播放需要缓存下载的视频. 2.点击视频后,打开视频播放界面,点击右下角的缓存下载选项. 3.点击缓存后,会弹出一个窗口,可以设置缓存视频的清晰度,选择视频点击右下角的确认缓存. 4.缓存下载完成后,打开我的界面.在打开的我的界面,点击学习时间下面的缓存选项. 5.打开的就是离线缓存界面,能看到缓存的视频,点击视频就可以播放了,也可以删除视频.

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教师的公开课应从以下几个方面来评价: 教学思想,教学思想是教学行为的灵魂,支配着教学活动,它是教学价值观的体现:教学态度,教学态度是否严谨认真,主要看教师在教学设计时,对教材.课标及学情是否研究透彻.把握准确,课前准备是否充分:学法指导,看能否努力创设宽松.民主的课堂教学氛围,能否充分确立学生在课堂教学活动中的主体地位,学法指导的目的要求是否明确:教师教学基本功,好的板书,设计科学合理,言简意赅,条理性强,字迹工整美观,板画娴熟:教学效果,教学效率高,学生受益面大,让不同程度的学生在原有基础上都

教师要有扎实的教学基本功,在讲台上一开口,地道的英语,优美清晰的语音语调,到位的知识讲解对下面听课的学生和教师都会有强烈的吸引力,这时成功的课堂教学已迈出了第一步:其次,教师要透彻理解教材教师对教材的正确的理解是上好公开课的前提,在此基础上,教师才会有明确的教学目标,并回绕这个教学目标展开各种教学活动,设计层次清晰的教学步骤,使教学过程有序而富有逻辑性,各环节之间的衔接能流畅而自然:接着,教师要透彻理解教材教师对教材的正确的理解是上好公开课的前提,在此基础上,教师才会有明确的教学目标,并回绕这个

1.精心备课:备课要精心,多用功夫,多琢磨,随时改进.备课环节要完整,包括课题,课型,重点难点,教学方法,教学准备,教学环节,教学反思等尽量把课堂上可能出现的情景都提前想到: 2.制作课件:备课之后要将课程主要内容做成课件,课件采取多种媒体,可以更直观的展示出课堂内容,易于接受: 3.联系热点:公开课必须有亮点,联系社会热点或者与周围环境密切相关的事件,是本节公开课画龙点睛的地方,课堂会更成功.