怎么做辅助线

做辅助线方法:

在几何题中:见中点引中位线,见中线延长一倍。如给出中点或中线,考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题。 比例线段证明中,常作平行线。 作平行线时往往是保留结论中的一个比,然后通过一个中间比与结论中的另一个比联系起来。

在梯形题中:过上底的两端点向下底作垂线, 过上底的一个端点作一腰的平行线, 过上底的一个端点作一对角线的平行线 ,过一腰的中点作另一腰的平行线  ,过上底一端点和一腰中点的直线与下底的延长线相交,作梯形的中位线,延长两腰使之相交。

时间: 2024-08-03 16:23:29

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数学几何怎么做辅助线

揭示图形中隐含的性质:当条件与结论间的逻辑关系不明朗时,通过添加适当的辅助线,充分揭示条件中隐含的有关图形的性质,以便取得过渡性的推论,达到推导出结论的目的;聚拢集中原则:通过添置适当的辅助线,将图形中分散.远离的元素,通过变换和转化集中.聚拢到有关图形上,使题设条件与结论建立逻辑关系,从而推导出要求的结论;构造图形的作用:对一类几何证明,常须用到某种图形,这种图形在题设条件所给的图形中却没有发现,必须添置这些图形,才能导出结论,常用方法有构造出线段和角的和差倍分.新的三角形.直角三角形.等腰三

求初中数学几何题做辅助线技巧

初中数学几何证明题辅助线一般画成虚线,画辅助线的原则(技巧)如下: 1.揭示图形中隐含的性质:当条件与结论间的逻辑关系不明朗时,通过添加适当的辅助线,将条件中隐含的有关图形的性质充分揭示出来.以便取得过渡性的推论,达到推导出结论的目的: 2.聚拢集中原则:通过添置适当的辅助线,将图形中分散,远离的元素,通过变换和转化,使他们相对集中,聚拢到有关图形上来,使题设条件与结论建立逻辑关系,从而推导出要求的结论: 3.构造图形的作用:对一类几何证明,常须用到某种图形,这种图形在题设条件所给的图形中却没有

三年级数学求周长技巧

1.首先提供这种题的一般解法.这就是平移法的应用. 2.就像做辅助线一样,要尽量把未知条件的线段长度通过平移转到已知的线段长度上面去. 3.类似于"凹"字的样子,我们把它的周长转化为"口"和两个竖线的周长和就可以了(凸的情况与之类似).

考试要准备什么东西

准考证:一般老师会代替保管,考试之前分发,不要夹在书中,放在笔袋里即可:透明笔袋:考试一般不允许带入有文字的东西,所以需要准备一个透明笔袋,大小适中即可:五只0.5的黑色中性笔:切记一定是0.5黑色中性笔,否则电脑阅卷会出现看不清的情况:专用考试涂卡2B铅笔:橡皮:可以擦掉2B铅笔的橡皮:铅笔或者自动铅笔:用来做辅助线或者打草稿:三角尺和圆规:尤其是在数学考试中:透明的水杯:不要带有文字的水瓶进去考场:手表:更好的把握时间,防止没答完题的情况.

初一开学需要买什么文具

初一开学需要买的文具如下: 便利贴,最好是用朴素的淡黄色,有横线的:笔记本,各科一个笔记本,记录课堂笔记:单词本,抄写当天背诵的单词,古诗:2到3支荧光笔,易于划重点:黑红蓝碳素笔若干,便于记笔记:自动铅笔,2B铅笔,橡皮,便于做题,做辅助线:订书机,架子,易于纸的整理:笔袋,选择深色:套尺,圆规,便于做辅助线.

什么叫反向延长

把一条射线或线段朝反方向(也就是看起来不那么顺眼的那一端)延长,就叫做反向延长.反向延长是数学几何中遇到很简单的问题,做辅助线解答时可能需反向延长,建立一种新的几何图形,反向延长也没有标准的某个方向,以某条线段的一端为主,与其另一端相反的方向延长称为反向延长.

怎么提高做初中数学压轴题的能力

1.基础知识必须要过关,要有完善的知识体系,数学压轴题的综合性较强,涉及到多个知识点,如果知识体系不完善,很有可能会导致在某一个细小的环节出现问题,导致整个题目无法解答.要想快速准确解答这些题目,基础功一定要扎实,学会将题目条件与知识点紧密结合,能分析到已知条件背后所隐藏的信息,这往往是解决问题的突破口. 2.必须要熟悉常用的数学思想,明白其适应条件,方法和条件,在中考数学压轴题目中,通常会考察到数形结合思想,分类讨论思想,方程与代数思想,整体思路,假设思路等数学思想与方法,要想快速准确解答压轴

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