什么是普及教育

教育扶贫就是通过在农村普及教育,使农民有机会得到他们所要的教育,通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界.改造并保护自然界的目的,同时以较高的质量生存. 2016年1月22日,来自北京大学.清华大学.中国人民大学.北京师范大学等54所高校代表聚集北京,共同商议教育助力扶贫攻坚. 54所高校宣读<高校参与脱贫攻坚倡议书>,倡议动员更多高校和社会力量深度介入教育扶贫工作,努力打造教育扶贫培训平台.互动平台.交流平台.公益平台.倡议各高校开展贫困地区教师培训,提高当地教学水平:开

教育的政治功能: 一.教育为政治经济制度培养所需要的人才. 通过培养人才实现对社会政治经济的影响,是教育作用于政治经济的主要途径. 二.教育是一种影响政治经济的舆论力量. 学校自古以来就是宣传.灌输.传播一定阶级的思想.道德.政策的阵地.学校又是知识分子集中的地方,学校的教师和学生的言论.教材.文章以及他们的行为,是宣传某种思想,借以影响群众,服务于一定政治经济的现实力量. 三.教育可以促进民主化进程. 一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,但又间接取决于这个国家人民的文化程度.教育事业发

国防教育的方针是"全民参与.长期坚持.讲求实效",国防教育的原则是"经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合". 国防教育是为捍卫国家主权.领土的完整和安全,防御外来侵略.颠覆威胁的建设与斗争,对全民传授与国防有关的思想.知识.技能的社会活动.国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容丰富,范围广泛.

<中华人民共和国国防法>对国防教育作出了明确规定,国务院.中央军事委员会和省.自治区.直辖市人民政府以及有关军事机关,应当采取措施,加强国防教育工作. [法律依据] <国防法>第四十条规定,国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念.掌握国防知识.发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务. 普及和加强国防教育是全社会的共同责任. 第四十一条规定,国防教育贯彻全民参与.长期坚持.讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相结合.普及教育与重点教育相结合.理论教育与行为教育相结合的原则.

精英教育,高等教育的公认标准:适龄人口入学率在百分之15以下者称为精英教育,入学率在百分之15以上至百分之45以下者称为大众化教育.精英教育是选拔方式.精英教育特别强调受教育者的智力.强调基础,有机会接受所谓精英教育的人占同龄人的比例很小; 精英教育不是指单纯通过考试分数来培养"考试型"人才,而是以综合素质提高来衡量学生的培养目标.精英教育特别强调受教育者的智力.强调基础,有机会接受所谓精英教育的人占同龄人的比例很小.大众教育,或者叫普及教育,强调的是通识,精英教育更强调研究能力.

三个要义:面向全体学生.德智体美全面发展.孩子主动发展. 素质教育的基本内容:思想品德素质教育.科学文化素质教育.身体素质教育.心理素质教育.审美素质教育.技能素质教育. 实施的意义: 1.由应试教育到素质教育是时代的要求,历史的必然. 2.应试教育对其他国家同样存在困扰. 3.提高全体国民素质的普及教育是民族振兴的希望.

1.上海航宇科普中心:上海航宇科普中心是从事航空航天科学普及教育的事业单位,于1984年5月开始筹建,1989年6月正式对外开放,隶属于上海航空工业公司: 2.上海闵行区烈士陵园:位于上海市闵行区莘庄中春路沁春路西侧莘庄工业区休闲公园一湖中小岛上.整个陵园占地24600多平方米.陵园由办公楼.祭扫广场.革命烈士事迹陈列馆.烈士墓区四部分组成: 3.漕宝路七号桥碉堡:抗日战争时期曾发生抗日武装歼灭敌伪军的战斗,解放战争时期又曾发生人民解放军进军大上海途中与国民党守军的激战.

国家从2020年开始普及高中阶段教育. 规划纲要指出,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列.<教育规划纲要>首先提出实现更高水平的普及教育目标,具体包括:基本普及学前教育:巩固提高九年义务教育水平:普及高中阶段教育,入学率达到百分之九十:高等教育大众化水平进一步提高,入学率达到百分之四十:扫除青壮年文盲.

1.素质教育应是全民教育.素质教育提高的是全民族素质,提高的是所有人的素质,应试教育培养的是精英,是一种选拔教育,而素质教育是一种普及教育,培养的是全民族的素质.中国现在实施的普及九年义务教育让每一位儿童都受到教育,实质就是一种素质教育,它提高了全民族的素质. 2. 每个学生都有某些方面的优势和爱好,珍惜这些特点,发展每个学生的优势,是培养学生全面发展的关键,要充分尊重学生的选择权,承认学生的智力差异.实施素质教育的根本意义是促进全体儿童.少年的全面.主动发展.素质教育要求我们平等对待