社会主义的价值追求的概念

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。习近平同志在十九大报告中指出,要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面。

时间: 2024-08-07 20:21:37

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社会主义核心价值理论体系的内容

有四大内容,分别是: 1.马克思主义指导思想:是社会主义核心价值体系的灵魂.建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位: 2.中国特色社会主义共同理想:是社会主义核心价值体系的主题.理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力: 3.民族精神和时代精神:是社会主义核心价值体系的精髓.民族精神是民族文化最本质.最集中的体现,以爱国主义为核心的伟大民族精神,已经深深地融入我们的民族意识.民族品格.民族气质之中,成为各族人民团结一心.共同奋斗的价值取向:

宪法的价值追求是什么

宪法的价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的实现.宪法(constitution)是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物. 国家是由国土.人民(民族).文化和政府四个要素组成的,国家也是政治地理学名词.从广义的角度,国家是指拥有共同的语言.文化.种族.血统.领土.政府或者历史的社会群体.从狭义的角度,国家是一定范围内的人群所形成的共同体形式.

什么是价值追求

每个人都有自己的价值,价值追求就是在你的一生中去探索.体验.理解.感受.追求.反思个人价值. 人的一生有无数追求,有价值的追求主要表现在学习.创造.奉献3方面.学习是进步的根基,在科技日新月异的当今世界,更加需要勤奋学习.现代化建设需要大批具有创新精神和创新能力的人才,只有不断创造.不断开拓,事业才能发展,才能为祖国的现代化建设不断做出新的贡献.人生的意义不在于索取,而在于奉献,它既表现为国家和人民需要的关键时刻挺身而出,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中.

文学创作的价值追求

"真.善.美"及其统一是文学创造的审美价值追求.文学作为认识活动,以内在尺度创造艺术真实,要点是求"真",体现为"历史理性".作为审美活动,文学创作情感的评价对象,核心是尚"善",体现为"人文关怀".最终,文学创造还要按照美的规律进行形式创造,为情感评价所把握的艺术真实"造形",使之成为艺术文本,境界是呈"美",体现为"文学升华".质而言之,真.善

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宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的实现. [法律依据] 根据<宪法>第2条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会.人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务.

科学社会主义重要价值诉求是什么

重要价值诉求是科学性和实践性的统一是科学社会主义的基本特性.科学社会主义关于社会主义的本质规定就是实现人的自由全面发展.社会主义本质的实现是一个过程,是人的发展与社会的发展相互作用.相互推动的长过程.坚持社会主义的本质规定.社会主义本质是社会主义社会的根本属性即内在规定性,是社会主义社会区别于其他社会的根本标志,贯穿于社会主义社会发展全过程,决定着社会主义社会的基本特征和发展方向.科学社会主义关于社会主义的本质规定就是实现人的自由全面发展.社会主义价值是人类价值目标追求的延续和发展.

什么是中华民族伟大复兴的基础工程

建设教育强国.建设教育强国.培养创新人才,是实现中国"强起来"的重要力量.奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,是中华民族从"富起来"迈向"强起来"的时代,这种历史性变革首先体现在经济方面. 建设教育强国.推进教育公平,是实现全体人民共同富裕的重要基石.党的十九大报告为实现全体人民共同富裕的奋斗目标安排了进度表.设定了路线图.不断创造美好生活.逐步实现全体人民共同富裕,是社会主义的本质要求,是社会主义制度优越性的重要体现.作为社会主义的价值追求

社会主义社会确立的价值目标是

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