什么是敦煌学

徽州文化即徽文化,是中国三大地域文化之一.指古徽州一府六县物质文明和精神文明的总和,而不等同与安徽文化. 徽州文化和淮河文化.皖江文化形成了安徽三大文化圈,三大文化圈合而为一,总称安徽文化.皖文化.这不仅是中华文明的重要组成部分,还是中华文明的源头之一. 徽州文化是一个极具地方特色的区域文化,其内容广博.深邃,有整体系列性等特点,深切透露了东方社会与文化之谜,全息包容了中国后期封建社会民间经济.社会.生活与文化的基本内容,被誉为是后期中国封建社会的典型标本.学术界对其的研究,至少经历了大半个世纪

甘南藏族自治州是全国十个藏族自治州之一,位于中国甘肃省西南部,地处青藏高原东北边缘与黄土高原西部过度地段.甘南是黄河.长江的水源涵养区和补给区:是藏汉交汇的文化带,酒泉的敦煌学.陇南的儒家学说.以及本地藏文化在这里进行了大融合.甘南,她是九色的:活力红:红色藏式建筑.红色僧人.草原朝霞晚霞.丹霞地貌等:财富橙:象征财富的橙色珊瑚珠:尊贵紫:紫色藏族贵族服饰.紫色菩提.紫色蕨麻(人生果):神圣黄:黄教僧帽.贡唐宝塔.黄经轮.酥油.玛曲黄金等:深邃蓝:蓝天.湖泊:生态绿:草原.森林.农田.洮砚:凝重

大家小书是北京出版社出版的一套丛书,自2002年陆续出版,出版了四辑,每辑10种,共40种. 已出书目: 1.第一辑:顾颉刚的<中国史学入门>.夏承焘的<唐宋词欣赏>.王力的<诗词格律概要>.陆宗达的<训诂简论>.柴德赓的<史籍举要>.张中行的<文言津逮>.李长之的<孔子的故事>.季镇淮的<司马迁>.周汝昌的<红楼小讲>.许嘉璐的<中国古代衣食住行>. 2.第二辑:俞陛云的<诗境浅

<敦煌壁画故事与历史传说>是甘肃人民出版社出版的图书,作者是沙武田. 简介:敦煌莫高窟是古丝绸路上一颗璀璨的艺术明珠.在中国西部的茫茫沙海中,闪烁着绚丽夺目的光彩.莫高窟自公元366年创建以来,经过一千多年的连续开凿营造,至今保存洞窟492个,彩塑2200多尊,壁画45000多平方米.本书主要阐述了敦煌的神话传说.敦煌本地的佛教故事.敦煌社会历史故事.敦煌历史人物故事.敦煌石窟故事.敦煌近现代故事.敦煌学故事.敦煌壁画本生故事.敦煌壁画因缘故事.敦煌壁画佛传故事.敦煌壁画佛教历史故事.敦煌壁画

西安交通大学是国内一流大学,且各类大学排名都在兰州大学之上,无论从院士数,教授数,博士点数,重点实验室数都在兰州大学之上,这是全国人都公认的,兰州大学的人也认同. 但是在国际大学排名中,西安交通大学还排不到国内的前20名.在国际对中国高校排名中,进入前十的中国西部高校只有兰州大学,进入前20的西部高校有两所,兰州大学和四川大学.西安交通大学在国际大学科研竞争力不强,比方说,我们都知道,西安交通大学的管理专业是全国最好的,(曾经排第一,现在排第二),这是大家都公认的.但是西安交通大学没有一个专业在

原因如下: 1.保存文献较多. 二十世纪初,发现了藏经洞,洞内藏有从4世纪到10世纪的写经.文书和文物五.六万件. 引起国内外学者极大的注意,形成了著名的敦煌学. 2.因为其保存较完整. 现存洞窟492个,壁画45000平方米,彩塑2400余身,飞天4000余身,唐宋木结构建筑5座,莲花柱石和铺地花砖数千块.是一处由建筑.绘画.雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,是世界上现存规模最宏大.保存最完好的佛教艺术宝库. 3.艺术价值较高. 以莫高窟为中心的敦煌石窟,1987年被联合国教科文组织列入<世界

1.菲茨杰拉德.是二十世纪美国最杰出作家之一,美国小说家. 2.海明威.是美国作家和记者,被认为是20世纪最著名的小说家之一. 3.毕加索.生于西班牙的马加拉市,画家.雕塑家.是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表. 4.斯坦因.原籍匈牙利,是一名犹太人,1904年入英国籍.世界著名考古学家.艺术史家.语言学家.地理学家和探险家,国际敦煌学开山鼻祖之一.他是今天英国与印度所藏敦煌与中亚文物的主要搜集者,也是最早的研究者与公布者之一.

浙江大学图书馆,地址:浙江省杭州市浙大路38号. 浙江大学图书馆是我国历史最悠久的大学图书馆之一,其前身为建于1897年的求是书院藏书楼. 图书馆馆藏丰富.门类齐全,藏书几乎覆盖所有学科领域,尤以机械工程及仪表.电力.电子科学与工程.化学化工.医学.农业.生物科学.地方文献.敦煌学.心理学等学科的收藏较具特色. 浙江大学图书馆现由一个总馆和五个分馆组成.总馆设在玉泉校区图书馆大楼内,分馆分别为科技分馆位于玉泉校区.文理分馆位于西溪校区.农业分馆位于华家池校区.医学分馆位于紫金港校区.基础分馆位于

徽州文化,即徽文化,是指古徽州一府六县物质文明和精神文明的总和,是一个极具地方特色的地域文化,其内容广博.深邃.有整体系列性等特点,深切透露了东方社会与文化之谜,包括了中国后期封建社会民间经济.社会.生活与文化的基本内容,被誉为是后期中国封建社会的典型标本.在80年代后期,演变成一门相对独立的地方学,与敦煌学和藏学一起被誉为中国走向世界的三大地方显学.徽州文化的主要内容有:朱程理学.朴学.篆刻.版画.徽剧等.