自我反思的格言

懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因,这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是愚蠢. 吾日三省吾身. 濯清泉以自洁. 只一自反,天下没有不可了之事.

教师的自我评价是指教师对自己进行准确的定位.深刻的剖析,是教师对自己职业发展现状的分析,是制订教师个人发展规划.确定未来的职业发展目标的前提和基础. 教师的自我评价包括两个方面的内容:一方面是以教师自身为指向的,即教师对自己的教育理念.态度.道德.价值观以及知识结构和能力水平的反思,即自我反思.它包括对自己知识结构的反思.对自己能力水平的反思以及对自己的教育理念的反思:另一方面是以教学为指向的,即教师对自己的具体教学行为进行评价和反思,包括对教学目标.教学内容.教学方法.课堂管理.对学生的反馈和

自我反思能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善.自我反思,才能找出自己人格上的缺点,发现自己的问题并且加以改进.才能逐渐塑造出完美的人格.自我反思能使我们才能更好的成长,接受自己的不完美,克服和控制自己的情绪,与别人建立健康的关系,建立美好的家庭,甚至成为一个敏感.有说服力的领导者.

教学评价是促进教师进行自我反思的一个重要手段,教师可以在自我评价.他人评价.评价学生中进行自我反思. 在自我评价中反思:教师在自我评价中,要对自己的教育教学行为和全面发展状况进行系统的自我反思,充分认识自己的优势和不足.评价的目的不在于评优评劣,而在于由此形成改进的计划,促进教师自身的提高.在他人评价中反思:在充分发挥教师自我评价的主体作用的同时,还应充分重视和发挥学生.同事及家长评价的作用.这些人都直接或间接参与了教育教学活动,能够从不同的侧面反映教师的工作表现.在评价学生中反思:对学生学习过

1.学会自我反省能让你交到很多朋友,无论是谁都喜欢和优秀的人交朋友,而自我反省能让你变得更优秀,平日自诩交友广泛的人不一定真的有很多朋友,因为这样的人还没有看到自己的不足.还不会自我反省,这就像一面镜子,有这样行为的人看到他就应该自我反省是否自己也是如此,一旦你学会反省,并改掉这个缺点,朋友只会越来越多. 2.学会自我反省能让你更好地学习,作为学生我们每天都要学习,我们为考试而烦恼,为分而斤斤计较,怎样才能更好地学习呢?学会自我反省,想一想今天上课时你是否认真完成了老师布置的任务?课下的作业是否

为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实. 心底无私天地宽,一生一世不翻船. 毛毛细雨湿衣裳,点点私心毁名节. 宁可清贫自乐,不可浊富多忧. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之. 贤能兴家,廉可避祸. 廉而洁,一身正气:勤而俭,两袖清风. 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育. 名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本. 勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本. 清正在德,廉洁在志. 做人一身正气,为官一尘不染.

"缺憾美"是这个世界的法则,最好的东西都几乎不是以最好的形态出现的. 如果你只剩下视力一个月.听力一个月.行动力一个月,你最想要看什么?听什么?感受什么?做什么?比如耳朵让你聆听各种声音,但如果你只剩下一个月就要丧失听力,最想听什么声音?你今天听到了什么声音?你还记得什么声音?你被什么声音感动?你能分别这些声音吗?你说唱了什么影响周遭人事物的声音?你与别人有共鸣吗?其他感官依次类推,你有眼耳鼻舌身意,你是一个活的触体,你可以各种器敏每天采集新鲜的生活惊喜,如果你知道自己有如此多种而强大

如果你只剩下视力一个月.听力一个月.行动力一个月,你最想要看什么?听什么?感受什么?做什么?比如耳朵让你聆听各种声音,但如果你只剩下一个月就要丧失听力,最想听什么声音?你今天听到了什么声音?你还记得什么声音?你被什么声音感动?你能分别这些声音吗?你说唱了什么影响周遭人事物的声音?你与别人有共鸣吗?其他感官依次类推,你有眼耳鼻舌身意,你是一个活的触体,你可以各种器敏每天采集新鲜的生活惊喜,如果你知道自己有如此多种而强大发现世界的触感能力,怎么会觉得无聊?怎么会活得不耐烦呢? 如果某人天生有强烈的好

1.自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果. 2.中举夺魁终报喜,蟾宫折桂耀门庭. 3.凡事自下决心并动手做那一刻起,难度已经降低了30%! 4.注意保持身体健康,提高学习效率. 5.我们总觉得中考遥遥无期,谁知转眼间就要各奔东西. 6.弱者才选择一蹶不振,我要逆风翻盘. 7.辛苦一年,受益一生. 8.与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别. 9.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验. 10.既然选择了远方,便只顾风雨兼程.