哪些图形对边相等哪些对边平行急

垂直,是指一条线与另一条线成直角,这两条直线互相垂直.对于立体几何中的垂直问题,主要涉及到线面垂直问题与面面垂直问题,而要解决相关的问题,其难点是线面垂直的定义及其对判定定理成立的条件的理解.两平面垂直的判定定理及其运用和对二面角有关概念的理解. 平行,在平面上两条直线.空间的两个平面以及空间的一条直线与一平面之间没有任何公共点时,称它们平行.

梯形是指只有一组对边平行的四边形.平行的两边叫做梯形的底边,较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底.另外两边叫腰.根据定义可知,一组对边平行的四边形是梯形这句话是错误的,应该是只有一组对边平行的四边形是梯形. 一组对边平行(不相等),另一组对边不平行但相等的四边形叫做等腰梯形.顾名思义,等腰梯形是两腰相等的梯形,它是梯形的一种特殊情况. 等腰梯形的判定: 1.一组对边相等且不平行,另一组对边平行的四边形是等腰梯形. 2.同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形. 3.对角线相等的梯形是等腰梯形.

等腰梯形是指一组对边平行,两腰相等的四边形.等腰梯形是一组对边平行(不相等),另一组对边不平行但相等的四边形.等腰梯形是一个平面图形,是一种特殊的梯形. 一组对边平行(不相等),另一组对边不平行但相等的四边形叫做等腰梯形.顾名思义,等腰梯形是两腰相等的梯形,它是梯形的一种特殊情况.一组对边相等且不平行,另一组对边平行的四边形是等腰梯形.同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形.

小学图形分类:所有对边都平行的分一类(如:正方形.长方形.平行四边形,菱形):只有一组对边平行的分一类:(如梯形):两组对边都不平行的不规则图形分一类. 小学统计图的分类: 条图:又称直条图,表示独立指标在不同阶段的情况,有两维或多维,图例位于右上方. 百分条图和圆图:描述百分比(构成比)的大小,用颜色或各种图形将不同比例表达出来. 线图:用线条的升降表示事物的发展变化趋势,主要用于计量资料,描述两个变量间关系.

长方形是平面图形,长方体是立体图形. 长方形:四个角都是直角的四边形是长方形.每个角都是直角90°,对边相等,对边平行,邻边垂直,对角线互相平分且相等. 长方体:长方体是底面是长方形的直棱柱.长方体有6个面,每组相对的面完全相同:有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱:有8个顶点,每个顶点连接三条棱.三条棱分别叫做长方体的长,宽,高,长方体相邻的两条棱互相垂直.

由定义可知,一个平行四边形有无数条高.从平行四边形一条边上任意一点向对边(或对边所在的直线)引一条垂线,这点到垂足之间的线段叫做平行四边形的高. 平行四边形,是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形.平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名.注:在用字母表示四边形时,一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点.

判断平行四边形的5种方法:利用两组对边分别平行判定平行四边形,利用两组对边分别相等判定平行四边行,利用一组对边平行且相等判定平行四边形,利用两组对角分别相等判定平行四边形,利用对角线互相平分判定平行四边形. 平行四边形,是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形.平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名. 注:在用字母表示四边形时,一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点. 在欧几里德几何中,平行四边形是具有两对平行边的简单(非自相交)四边形. 平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度,

梯形算立方的方法是(上底+下底)×高÷2×总长度,梯形(trapezoid)是只有一组对边平行的四边形,四个侧面都是梯形由此围成的立体图形叫梯形体. 平行的两边叫做梯形的底边:较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底:另外两边叫腰:夹在两底之间的垂线段叫梯形的高.一腰垂直于底的梯形叫直角梯形(righttrapezoid).

平行四边形的面积等于底乘高.平行四边形的周长等于相邻两边的长之和乘以2.把平行四边形沿一条高剪下,将两块位置交换一下得到长方形,长方形的长与宽就是平行四边形的底与高. 平行四边形,是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形.平行四边形的对边平行且相等.容易变形 ,两组对边分别相等 ,两组对角分别相等,性质3是对角线互相平分, 性质4是两组对边分别互相平行,内角和360度,边数4条.