强化班风建设,打造“比、学、赶、帮、超”学习意识强烈、班级正能量足的学习氛围;及时检查作业。为了防止孩子不交作业。教师及时批改作业,及时发现问题是最关键的。实践证明,当面批改作业,直接指出问题,是最好的形式。如果做不到,可以采取学生检查与教师批阅相结合的形式。布置完作业,规定交作业的时间之后,及时收、及时批。及时发现问题,及时督促、辅导;布置作业要精细,不能做文字搬家的形式作业。布置作业,要整合布置,要各科集中商讨,精细化、科学化布置作业。要注意布置作业的难易搭配。布置作业,一定要有思考性,值得学生切实去练习;要注意和帮助后进生,引导他们逐渐掌握科学的学习方法,形成良好的学习习惯,早日从后进生的行列中走出来。必要时,教师要组织班级学习上有优势的学生或教师本人,及时给这些孩子补补课,帮助他们进步。
时间: 2024-12-27 10:10:06