成语解释妙手生花响遏行云

开枝散叶成语有三种解释: 1. 指人的生殖繁衍,传递祖先血脉: 2. 指人类文明传之四海,使其生生不息: 3. 指种下树苗后,树苗茁壮成长,长成参天大树.

"纷纭复杂"不是成语,这里应是"纷纭杂沓". 纷纭杂沓,是汉语词汇,解释为多而且杂乱,出自明·凌蒙初<二刻拍案惊奇>卷三十七:"虽然纷纭杂沓,仍自严肃整齐,只此一室之中,随从何止百数."

1.燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势.结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手:反而连自己原来的走法也忘记了:只好爬着回去.比喻模仿别人不成:反而把自己原有的技能丢掉了. 2.故事出自<庄子秋水>.成语"邯郸学步",比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉.

一般指画家画功了得.现在多指一些行业的技术人员专业技术精湛.出自<开元天宝遗事·梦笔头生花>.五代·王仁裕<开元天宝遗事·梦笔头生花>:"李太白少时,梦所用之笔头上生花后天才赡逸,名闻天下. 王仁裕,字德辇,生于唐僖宗广明元年(公元880年),秦州上邽人(今为甘肃礼县).王仁裕身于唐末的大分裂时代.公元905年的秦州,处于攻杀凤翔节度使李昌符.自己做了节度使并且自封为"陇西郡王"."歧王"的李茂贞的天地,这时王仁裕二十六岁,为李茂贞

解释:形容规讽正道的言辞远远及不上劝诱奢靡的言辞.意在使人警戒,但结果却适得其反. 出处:<史记司马相如列传>:"扬雄以为靡丽之赋,劝百而讽一,犹驰骋郑卫之声,曲终而奏雅,不已亏乎?" 近义词:讽一劝百. 造句:然讽一劝百,势不自反. 用法:作谓语.定语.

该词不是成语,是流行于人们日常生活中的一个四字词语.直译为弯着腰.驼着背,可用来描述老人的形体,也可用来形容人没有朝气.没有精神.

沉沦之渐的解释如下: 越来越低迷,逐渐向坏的方向发展. 出处: 傅斯年所著的<我所景仰的蔡先生之风格>:至于匿名揭帖,受之者纵有过,也决不易改悔,而施之者则为丧失品性之开端.凡作此事者,以后都要痛改前非,否则这种行动,必是品性沉沦之渐.

1.笔下生花:比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳.出自<花城>1980年第7期:你们这些笔下生花的文人墨客,调查只不过是为现成观点抓例子罢了. 2.笔底生花:比喻文章写得生动.出色.出自谢冕<远方的星>:有的同学则富于想象,笔底生花,具有当诗人的气质. 3.笔头生花:形容诗文写得绚丽多采,非常漂亮.出自唐·冯贽<云仙杂记>卷十:李太白少梦笔头生花,后天才赡逸,名闻天下.

解释:同程门立雪,比喻尊敬老师,不畏艰难虚心求教,通常形容此人非常好学,有毅力.四贤当中,杨时与其友游酢以程门立雪求道被传为千古佳话.立雪是指学徒站在雪中虔诚求道.程门立雪的原意是说:冒着大雪在程颐门前站着. 用来形容尊敬老师,虔诚求教. 出处:宋朝,释道原<景德传灯录>.