5年级上册语文9课鲸中心思想

六年级上册语文15课的课文是<这片土地是神圣的>. <这片土地是神圣的>一课选入人教版小学六年级上册,第四单元15课,作者西雅图酋长,印第安人.黄种人,美洲最古老的居民,这篇课文的主要内容是印第安人的酋长认为自己的每一片土地都是神圣的,酋长要把西雅图这片土地转让给美国白人,并对美国白人要求,要牢记这片土地是神圣的,大地是人类的母亲,人类属于大地,是大地母亲的儿女,要爱护动物植物,爱护一山一水,一草一木,都是人类的兄弟姐妹.

五年级语文上册第26课为<开国大典>,记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪.激动的感情. 文章突出了场面描写:会场的布置.庞大的群众队伍.典礼开始.毛主席宣布中华人民共和国成立.五星红旗升起.宣读中央人民政府公告和宣布毛泽东当选中央人民政府主席.盛大的阅兵式.燃放礼花.群众队伍游行等众多场面都描绘得有声有色,令人激动万分,突出了开国大典的喜庆.庄严.隆重.热烈气氛.记叙详实.条理清楚.用词准确是课文的另一突出特点.

人教版六年级上册<语文>第11课课文是<唯一的听众>. <唯一的听众>的作者为落雪(笔名).该文讲述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩,羞于自己的乐技,而避开人群前往人迹罕至的小山上练琴.然而一旁的老人时常听琴,默默地鼓励着男孩,使男孩恢复自信,不再羞于在人前拉琴,而日后每当在人群前演奏时都会想起当年那位鼓励自己的聋老人. 岳永利,主要笔名落雪,毕业于中国地质大学.<唯一的听众>刊发于1992年<女友>第6期,并被评为当年读者最喜爱文章.作者还著有

1.课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍:接着,从地球在宇宙中的渺小.人类活动范围很小.地球所拥有的自然资源有限,而又被不加节制地开采,或随意毁坏等方面. 2.说明地球面临着资源枯竭的威胁,然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住:最后得出结论:人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境. 3.从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存"只有一个地球"的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球. 4.课文

1.听.说.读.写相结合. 2.制定一些奖惩措施,程度适可而止. 3.制造一定的氛围,培养孩子对该门课程的兴趣,兴趣是最好的老师. 4.借助多媒体或者动画软件辅助教学,生动形象. 5.默写,多加训练和学习,达到听写的水平,能够听音写字.

六年级上册语文人教版第十五课: 中心思想: 生动形象地描述了人类与大地上河水.空气.动植物等的紧密关系,强烈地表达了印第安人对这片土地无比眷恋与热爱的真挚情感. 课文一方面大量运用拟人.比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间充满着对土地的珍惜和热爱,表达出无比眷恋的感情. 课文的主旨语句反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感:对土地无比的眷恋与热爱的真挚情感.

学六年级上册语文复习方法如下: 心到.在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃.思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想.多思考,做到心领神会.手到.学语文,一定要做课堂笔记.因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程.常言是好脑筋不如烂笔头,因此做好笔记很有必要.耳到.在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音.语调.重音.连读.失去爆破.断

部编人教版六年级上册语文古诗有孟浩然的<宿建德江>.苏轼的<六月二十七日望湖楼醉书>.辛弃疾的<西江月·夜行黄沙道中>.刘禹锡的<浪淘沙>.杜牧的<江南春>.王安石的<书湖阴先生壁>一共六首古诗. <宿建德江>是唐代诗人孟浩然的代表作之一.这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇.作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者羁旅之思. <六月二十七日望湖楼

苏教版七年级上册语文目录: 第一单元:为你打开一扇门.繁星.冰心诗三首.诺曼底号遇难记.古代诗词四首.泰戈尔诗三首. 第二单元:往事依依.幼时记趣.十三岁的际遇.伟人细胞.现代诗二首. 第三单元:社戏.端午日.本命年的回想.中秋咏月诗三首.古代诗词三首.对联六副. 第四单元:春.三峡.夏.济南的冬天.古代诗词四首.文笔精华一. 第五单元:斜塔上的实验.事物的正确答案不止一个.叫三声夸克.梦溪笔谈二则.论语八则. 第六单元:天上的街市.七颗钻石.蔚蓝的王国.皇帝的新装.古诗四首.