秋姑娘踩着轻盈的步伐走来了;秋风舞动似一个小精灵般投向远方;秋天在他的土地吹了口气,风来了;秋风婆婆一步一步走来了;秋的信使一蹦一跳给我们送来了秋的消息。 时间: 2024-10-11 10:02:52
拟人句: 1. 春色正浓,各种树木都穿上了绿装,披着融融的春色,迎着悠悠的春风,翩翩地舞出婆娑的倩影. 2. 在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路. 比喻句: 1. 夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮,像是撑起一把绿色的大伞. 2. 树木像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲.
排比句: 天上的星星象孩童的眼睛,一眨一眨的:天上的星星象无暇的钻石,一闪一闪的:天上的星星象荷叶上的露珠,明亮明亮的:天上的星星象海上的灯塔,闪亮闪亮的.星星就像钻石,闪闪发光:星星就像眼睛,闪闪发光:星星就像宝石,闪闪发光:星星就像水滴,闪闪发光:星星就像灯泡,闪闪发光:星星就像火花,闪闪发光. 拟人句: 天空中的小星星一闪一闪眨着眼睛.星星出来了,问候地上的孩子.星星来到花园中,看到熟睡的鲜花,笑了. 比喻句: 天上的星星像宝石般晶莹.天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶.天上的星星像一颗颗
比喻句就是打个比方,一句话里要有两个相似的事物.例句如下: 1. 妹妹的脸蛋像个红苹果. 2. 早上的太阳像个大红灯笼. 3. 爸爸的个子一米九,像个巨人. 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,或者说就是把物当人写.例句如下: 1. 花儿向我点头. 2. 小鸟为我跳舞. 3. 太阳出来月亮就回家了. 4. 蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
1.夸张句:作用主要是深刻.生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象: 2.排比句:把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子: 3.对偶句:字数相等.结构形式相同.意义对称的一对短语或句子: 4.反复句:有意重复某个意思,以强调语意: 5.设问句:自问自答,以引导读者注意和思考问题: 6.反问句:表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中: 7.对比句:把两种不同事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较的一
比喻: 1.雾就像是一张面纱,盖住了我的视线. 2.小雨中的洛阳,远远望去,雾笼罩着山,白茫茫的一片中露出点点青黛,犹如楚楚动人的少女脸上的薄薄面纱. 3.雾像一层薄纱笼罩着天地. 4.晨雾像挂在天空中的白纱,缓缓地摆动着. 拟人: 1.我伸手想去触摸她,雾姑娘却羞涩的躲开了. 2.从谷底到山顶,雾越来越少,像一个调皮的孩子一样逃跑了.
比喻: 1.黄昏的落日就像一个挂在天边的大柿子. 2.落日就像羞红脸的小姑娘,扭扭捏捏地躲到山头背后. 3.落日如同一位疲倦的老爷爷,即将下山休息. 拟人: 1.落日笑眯眯的看着大地,将最后的余光也奉献给人们. 2.落日慈祥的看看万物,而后缓缓的回家. 3.落日公公半睁着懒散的双眼,与大家告别.
拟人: 1.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色: 2.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间: 3.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼: 4.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴: 5.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来: 6.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔. 比喻: 1.天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空: 2.天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗
1.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3.船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑. 6.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色. 7.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间. 8.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼. 9.巨浪伸出双臂把我猛地托起. 10.收音机天天说个不停. 11杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招.