小学生日常行为规范三字歌

以下是小学生守则和日常行为规范: 1.爱党爱国爱人民.了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党. 2.好学多问肯钻研.上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯. 3.勤劳笃行乐奉献.自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务. 4.明礼守法讲美德.遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物. 5.孝亲尊师善待人.孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处. 6.诚实守信有担当.保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知

预防校园欺凌三字歌是春风吹,阳光照,校园生活真美妙.对同学,要友善,文明礼让要记牢.坏风气,不能要,互帮互助不可少.见恶行,要举报,视而不见可不好.不恃强,不凌弱,后果严重警察找.反欺凌,要做到,校园和谐最重要.同学间,不为难,互助成长情谊连.欺凌者,要受处,屡教不改要严办.被欺凌,莫慌乱,报告老师来评判.心平静,坐下谈,握手言和把手牵.与人交,要友善,礼义廉耻记心间.正学风,爱校园,争做文明好少年.好少年!

1.知道一个文明守纪的小学生应做到哪些,并且能说出来. 2.能对行为进行判断,并且自觉做到讲文明守纪律. 3.养成文明守纪的习惯,并能互相监督,共同来做文明守纪的学生.增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪.诚实守信.文明有礼的学生. 4.学习<小学生守则>和<小学生日常行为规范>. 5.找一找身边的文明守纪的事,结合学习写一篇演讲稿. 6.学会老师准备的<严守纪律歌>和<文明守纪歌>.

1.尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流.尊老爱幼,平等待人.同学之间友好相处,互相关心,互相帮助.不欺负弱小,不讥笑.戏弄他人.尊重残疾人.尊重他人的民族习惯. 2.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语.不骂人,不打架.到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作.学习和休息. 3.诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意.考试不作弊. 4.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人

一名合格的小学生做法如下: 要尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗时脱帽,肃立,行注目,少先队员行队礼:要尊敬父母,尊敬老师,尊老爱幼,平等待人:要按时上学,不迟到,不早退,不逃学,认真按时完成作业:要遵守<小学生日常行为规范>上说的去做,并严格要求自己:要做到讲效率,讲礼貌,讲友善,讲诚信.

1.遵守法律.法规.此处的"法律.法规"是指法律.行政法规和依据法律.法规制定的规章. 2. 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯.这里的学生行为规范特指国家教育行政管理机关制定.颁发的关于学生行为准守的统一规定,它包括<小学生日常行为规范><小学生守则>等. 3.努力学习,完成规定的学习任务.学习科学文化知识,完成规定的学业,以便使自己成为德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是学生的首要任务,也是学生区别于其他公民的一项主要

加强对学生思想前途的教育,增强他们的自尊心和自信心同时深入开展党的基本路线教育,爱国主义.集体主义.社会主义的思想教育,近代史和国情教育,树立正确的理想,为中华之崛起而奋斗.增强道德意识,学校应以"五爱"为目的,以"五心"教育为中心.以<小学生守则>和<小学生日常行为规范>为蓝本,努力提高学生的道德水准,造就高尚的社会主义新人,培养优秀的接班人.强化纪律观念.学校应通过严密的规章制度,加强对学生的纪律约束,增强学生的自觉意识和纪律观念,勇于同

要想成为三好学生,需要满足以下基本条件: 一.思想积极,品行高尚,热爱班级.学校.学习积极努力,热心为集体服务,在班级.学校各项活动中起模范带头作用. 二.模范遵守学生守则及校规校纪.遵守社会公德和国家法律.法规. 三.讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心. 四.学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀. 五.积极参加各种体育活动,"两操一课"表现认真,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准. 一般评选条件: 1.思想品德好,即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,尊敬师长,团结同学,遵守社

文明学生奖意思是学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号,文明学生是对每位学生的要求,文明学生遵守国家法规,遵守<中小学生守则>.<中学生日常行为规范>.<小学生日常行为规范>和学校的规章制度,上课认真听讲,不迟到.行为文明.不偷窃.不打架.不欺负弱小. 文明学生守则:热爱祖国.遵纪守法:爱祖国.爱家乡.爱学校:尊重国旗.国徽,会唱国歌:遵守国家法规,遵守<中小学生守则>.<中学生日常行为规范>.<小学生日常行为规范>和学校的规章制