文言文中的设问句怎么改陈述句

文言文中的设问句改陈述句的方法是:

将设问句改成谓语动词加问句中必要的谓语加问句中主句,疑问词改成表肯定或感叹的语气助词。

设问句:无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问;设问也就是明知故问,根据内容的需要,设问可以采取连用的形式; 有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。

陈述句:陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句又分为肯定的陈述句

时间: 2024-09-02 17:40:20

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冀在文言文中的意思

冀在文言文中的意思:1.企图:非分地谋求「郑有备矣,不可冀也.」2.希望:盼望「冀枝叶之峻茂兮,愿俟时乎吾将刈.」 文言文中的意思 1.企图:非分地谋求. <左传僖公三十三年>:「郑有备矣,不可冀也.」 三国魏嵇康<释私论>:「公私交显,则行私者无所冀,而淑亮无所负矣.行私者无所冀,则思改其非.」 宋洪迈<夷坚乙志·张成宪>:「尉即出参告,白郡守,求合两盗为一,冀人数满品,可优得京官.」 2.希望:盼望. <楚辞离骚>:「冀枝叶之峻茂兮,愿俟时乎吾将刈.」

诸在文言文中的意思

诸在文言文中的意思有众,各个:兼词,用于句中,相当于"之于":兼词,用于句末,相当于"之乎":相当于"之"等. 文言文诸的意思 ①众:各个.<陈涉世家>:"诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏." ②兼词,用于句中,相当于"之于".<兰亭集序>:"或取诸怀抱,晤言一室之内." ③兼词,用于句末,相当于"之乎".<齐桓晋文之事>:"不

文言文中表示升迁的词语有哪些

文言文中表示升迁的词语如下: 1.除:即拜受官职: 2.拜:授予官职,任命: 3.陟:指官吏的提升和进用: 4.擢:由选拔而提升: 5.赏:由皇帝特旨颁布,赐予臣子官职官衔或爵位: 6.迁:改官,如迁受.迁除.迁进等表示升迁: 7.出:即出任,可以由家居而出任官员,也可以由京官改任地方官员: 8.徙.转:一般指调职: 9.征.辟:指征召贤士为官.

文言文中声和音的意思

声在文言文中的意思如下: 1.意思:同本义,声音.<礼记乐记>:感于物而动,故形于声. 2.意思:音乐.诗歌.<廉颇蔺相如列传>:赵王窃闻秦王善为秦声. 3.意思:声望.声名.<离娄下>:故声闻过情,君子耻之. 4.意思:口信.消息.传说.<赵广汉传>:界上亭长寄声谢我,何以不为致问. 5.意思:声威.声势.<战国策>:声威天下. 6.意思:言语.口音.<大铁椎传>:与人罕言,语类楚声. 7.意思:声称,宣扬.<五人墓碑记>

恒在文言文中的意思

恒在文言文中主要有三个意思. 1.永久不变.固定. 如<齐桓晋文之事>:"无恒产而有恒心者,惟士为能." 2.常常.总是. 如<生于忧患,死于安乐>:"人恒过,然后能改." 如<聊斋志异·山市>:"数年恒不一见." 3.平常.一般. 如<童区寄传>:"寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状."

文言文中领有降官的意思吗

文言文中领没有降官的意思. 领表示兼任某职务,与升降无关.例如,柳宗元<段太尉逸事状>:"为尚书,领行营节度使.".意思是,在尚书职务的基础上,再兼任行营节度使.文言文中迁,谪,黜均有降官的意思.迁指改官,即可指平调,升迁和降官.谪指因罪而被降职或流放.黜指废除官职.

文言文中以的用法

介绍动作行为产生的原因,可译为"因为""由于".介绍动作行为所凭借的条件,可译为"凭借""按照""依靠"等. "以"字在文言文中的用法 (一)"以"字表示动作.行为所用或所凭借的工具.方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身

识在文言文中的意思

识在文言文中的意思有知道,懂得:认识:识别,辨认:知识,见识:记,记住:标记,记号等. 文言文识的意思 shí ①知道:懂得.<谋攻>:"识众寡之用者胜."<石钟山记>:"汝识之乎?" ②认识.<回乡偶书>:"儿童相见不相识." ③识别:辨认.<采草药>:"八月苗未枯,采掇者易辨识耳." ④知识:见识.张衡<东京赋>:"鄙夫寡识." zhì ①通&

赠在文言文中的意思

赠在文言文中的意思有送:死后追封爵位:驱逐,送走:驱逐,送走等.例如,歌以赠之,赠的意思是送. 文言文赠的意思 ①送.<琵琶行(并序)>:"因为长句,歌以赠之." ②死后追封爵位.<五人墓碑记>:"是以蓼州周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后." ③驱逐:送走.<周礼·春官·占梦>:"乃舍萌于四方,以赠恶梦." [赠序]文体之一.临别时亲友赠言表达惜别之情. 赠的基本字义 1.把东西无代价地送给别人:赠与.赠