以并列式开头的排比句

1.童年是一幅幅栩栩如生的画,描绘出美好的记忆:童年是一首首动听的歌,唱出美妙的事物:童年是一圈圈美丽的水纹,荡漾出灿烂的笑脸:童年是一颗颗闪耀的星星,闪烁出迷人的光彩. 2.童年,像一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事:童年,似一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想:童年,如一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真无邪. 3.童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最纯洁的:童年似一弯明月,无穷地变换着姿态:童年如一滩沙砾,更璀璨的深藏其中. 4.童年像天空中的繁星,一眨,眨出一个个神秘的故事:童年

1.时间就是金钱,时间就是效率,时间就是生命. 2.时间是不停奔流的大河,是腾空飞跑的骏马,是滚滚红尘中的车轮. 3.时间是"光阴似箭,日月如梭"的匆匆,是"少壮不努力,老大徒伤悲"的无奈,是"但愿人长久,千里共婵娟"的循环. 4.时间是人生旅途的见证人,是人心善恶的试金石,是心灵创伤的疗伤药. 5.时间是东流的滔滔江水,是奢华的绫罗锦缎,是老人眼里的沧桑.

文章开头一组排比句的作用: 1.用排比来说理,可收到条理分明的效果. 2.用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢. 3.用排比来叙事写景,能使层次清楚.描写细腻.形象生动. 4.排比的行文琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果. 5.在开头用到排比句,一开始就吸引人,很轻松的了解这篇文章.

排比句是把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句. 用排比来说理,可收到条理分明的效果:用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.气势更为强烈:用排比来叙事写景,能使层次清楚.描写细腻.形象生动之效.

以感谢对手为题开头可以写排比句.具体如下: 1.感谢对手,是他们给了我面临挑战的机会:感谢对手,是他们给了我经历挫折的磨练:感谢对手,是他们让我更清楚的认识了世界. 2.感谢对手,没有他就没有我努力拼搏的目标,没有他就没有我勇敢前进的动力,没有他就没有我克服困难的勇气. 3.感谢对手,因为他磨练了我的心志:感谢对手,因为他增进了我的见识:感谢对手,因为他教导了我应自立:感谢对手,因为他强化了我的能力:感谢对手,因为他助长了我的智慧:感谢对手,因为他觉醒了我的自尊.

排比句如下: 生命是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿:一只细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光:一粒掉入石头缝中的种子, 竟能不屈不挠地生长成一棵参天大树.

语文老师不是排比句,"语文老师"是一个词组或者形容词.排比句是把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句. 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚.描写细腻.形象生动之效.

排比句是把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句. 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚.描写细腻.形象生动之效.

1.排比句是把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句. 2.用排比来说理,可收到条理分明的效果:用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.气势更为强烈:用排比来叙事写景,能使层次清楚.描写细腻.形象生动之效. 3.痛苦:痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷:痛苦是无人理解的悲哀,无助地面对一切挫折:痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言:痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔.