中学化学杂志的种类

湖南中学物理杂志是省级刊物的,<湖南中学物理>杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准,湖南师范大学和湖南省物理学会主办,湖南师范大学主管的省级学术期刊. 1987年1月创刊至今,<湖南中学物理>始终坚持为中学物理教育教学服务的办刊宗旨,面向中学物理教学,搭建中学物理教学的信息平台,积极推介最新的教育教学理论研究成果,及时报道全国各地基础教育新课程改革的实践经验和学科前沿知识,全心全意为读者服务.

1.中学化学是基础,是初步认识接触化学,相对来说比较简单. 2.但是很多时候得把它当成文科来学,基本的化合价,化学式必须背,方程式反而不用死背,方程式有规律的,灵活点理解.至于现象实验的时候多留心,边学边归纳,很多都是类比的. 3.把书好好看看,化学很多零碎的知识点是老师复习没办法复习到的,只有自己看书掌握.

以下是几本较好的中学语文杂志: 1.<中学语文教学参考>:<中学语文教学参考>是应广大读者的强烈要求并结合中学语文教学的发展需要,自2011年1月起,由全国中文核心期刊.全国优秀语文期刊<中学语文教学参考>杂志分版而来. 2.<语文教学通讯>:<语文教学通讯>是全国惟一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物.其主要内容为:探求初中语文教学规律,展示最新教学成果,传递教学信息. 3.<语文研究>: 语文研究是以发表汉语本体研究

有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,这一概念频繁地出现在英语教育文献之中,引起了世界各国同仁的关注.有效教学的提出也是教学是艺术还是科学之争的产物.教学是艺术,这是20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观.它倡导教学是一种教师个性化的.没有公共的方法的行为,一种凭良心行事的.约定俗成的行为,主张影响教学过程的因素是复杂的,教学结果是丰富的,难以用科学的方法进行研究.但是,随着20世纪以来科学思潮的影响,以及心理学特别是行为科学的发展,人们才明确地提出,教学也是科学.也就是

<化学工程与装备>,主管单位:福建省化工学会;福建化工研究所. <当代化工>,主管单位:沈阳市医药和化工行业联合会.<中学化学>主管单位:哈尔滨师范大学.<中国化工贸易>,主管单位:中国石油和化学工业联合.<应用化工>,主管单位:陕西省科学技术厅.<化学工程师>,主管单位:黑龙江石油化学工业厅.<化工设计通讯>,主管单位:湖南化工医药设计院.<石油和化工设备>,主管单位:中国石油和化学工业联合会.<信息记

1.要注重新旧知识的联系,有意识地将课本知识网络化,这样便于把握知识的整体框架和知识点之间的内在联系,生成一个健全的知识结构,以不变应万变,定然会有助于解题能力的提高. 2.突出重点,掌握化学思想方法.中学化学主要分成有机化学.无机化学和化学实验三类.其中,有机化学的学习首先要有一定的有机知识基础,然后将化学上课老师所讲的几种官能团充分理解. 3.观察实验要与思考相结合.化学实验的观察,一般是按照"反应前--反应中--反应后"的顺序,分别进行观察,同时要积极思考.透过现象来分析本质问题

化学实验的种类很多,从不同的角度可以分为不同的类型.如从实验内容和目的,通常将化学实验分为测量数据类实验.探究性实验.验证性实验. 1.测量数据类实验是指实验者为了测量某个或某组数据而有目的地进行的实验探究活动,拉瓦锡测定空气组成.酸碱度测量(pH 测定)实验均属于数据测量类实验. 2.探究性实验指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验.探索.分析.研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动. 3.验证性实验是指对研究对象有了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假

化学竞赛书籍有三本等等,具体介绍如下: 1.<化学竞赛教程>是2009年华东师范大学出版社出版的图书,作者是洪东府.教程根据竞赛大纲,分知识块安排各讲内容.每讲内容包括:本讲重点提示,典型例题分析和练习题: 2.<高中化学奥赛培训教程>是2008年中国石化出版社出版的图书,作者是袁永明.<高中化学奥赛培训教程>以高中化学教材为基础,根据<国际化学奥林匹克竞赛大纲>及中国化学会<全国高中学生化学竞赛基本要求><化学竞赛大纲>编写而成,对

1.化学是一门以实验为基础的自然科学.化学教学应该是以实验为基础和核心.以学生的学习实践和主动探索为主要特征的教学,是着眼于全面提高全体学生整体素质和个性发展的教学.化学实验既是中学化学教学的重要内容,又是最常用的有效的教学方式,也是学生学习的重要内容和有效的学习方式. 2.做好演示,动作规范. 3.重视课前预习. 4.建立稳定的实验小组. 5.小组管理依靠小组长.