支教小学四年级该教些什么

小学四年级美术课主要学习色彩的冷暖.线条的动与静.美术的节奏.色彩的对比.精美的邮票.星座的联想.窗外的景色.动手制作日历剪纸等. 小学美术课培养孩子懂得什么叫美,能够欣赏美,能够在日常司空见惯的东西里见到美.美术对于丰富人的修养,开发智力,培养动手能力都大有裨益.从事职业也需要有美术方面的修养,美术是知识结构的一部分,美术在工作和生活中都会发挥重要作用.

教好小学四年级数学的方法: 转换教师角色.小学数学的课堂教学要进行创新,教师必须改变已经形成的老一套以知识为核心的观念和行为,改变那种把注意力集中在课堂知识教学目标上,而忽视能力.态度和创新精神的培养.注重学生的实践操作能力的培养.实践活动是儿童发展成长的主要途径之一,也是学生形成实践能力的载体.针对低年级学生的年龄特点,在数学教学中,我认为应重视通过实践操作的方式,培养学生的思维能力,主动参与意识和勇于探索创新的学习能力,使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题.运用多媒体教学,

快速提高小学四年级英语成绩的方法: 上课认真听讲,集中注意力:一定要按要求完成老师布置的任务,包括要求背诵的内容:把课本上的单词全记住.尽量背诵一些短文和对话,并默写:每天结合所学内容做些习题.遇到问题及时查阅参考资料或者问老师:定个小目标,每天要背多少个单词,扩大自己的词汇量.词汇量大,阅读的障碍就少了.理解能力增强,成绩自然会提高:多看英语的电影或者听听英文歌曲,提高对英语的兴趣:去英语培训班学习.

小学四年级烙饼问题公式为饼数×2÷每锅的可烙的数量×烙每面的时间. 当时间算出来不为整数时,采用进一法取近似数.如饼数为4,每锅的只数为3时,根据公式可得总时间为3分.假设把每个饼都从中间分开,每张饼就只需要烙一个面,4张双面饼就变成了8张单面饼,一次烙3张,总共需要烙3次,最后一次只烙2个面,总用时3分钟.

小学四年级信息技术优秀教案: 教学目标: 1. 知道Word是一种文字处理软件,学会启动和退出Word: 2. 知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用: 3. 会对Word窗口作一些简单的调整. 教学重点:知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用. 教学难点:知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用. 教学关键:学会启动和退出Word,知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用.

小学四年级音乐书上册里有以下歌曲: 1.一单元:东海渔歌 唱歌:<赶海的小姑娘><小螺号>,欣赏<大海啊故乡><丰收欢乐而归>. 2.二单元:我们的田野 唱歌:<我们的田野><田野在召唤>,活动:田园随想. 3.三单元:民族的节日 唱歌:<那达慕之歌><欢乐的泼水节>欣赏:<塔吉克的节日><火把节之夜>,活动:欢腾的那达慕. 4.四单元:山乡牧童 唱歌:<牧童>欣赏:<

小学四年级应该看的书有: <窗边的小豆豆>: <窗边的小豆豆>是日本作家.主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品:内容简介:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,巴学园里亲切.随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光: <假如给我三天光明>: <假如给我三天光明>是美国当代作家海伦的散文代表作:内容简介:前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯,同时也介绍她

小学四年级的课程: 1. 语文:包括阅读习作.识字写字.口语交际.综合性学习四个学习内容: 2. 数学:使学生认识用字母表示数,会根据条件写出用含有字母的式子表示数量关系:熟练掌握加减乘除运算法则: 3. 英语:内容标准详细地列出了语言技能.语言知识.情感态度.学习策略和文化意识五个方面的分级目标: 4. 体育:目的是通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德.智.体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础: 5. 爱好课:培养小学生的其他兴趣爱好,促进学生全面发展.

小学四年级转学办理方法如下: 由学生家长或其他监护人,向原校提出申请,学校核准后发给转学联系单:小学生转学,学生家长可直接到居住地附近的学校联系,经接受小学核准同意后,办理转出.转入手续:凡符合转学条件的学生,接受学校不得以任何理由拒收,如确因班级学额过多无法接纳,应由上级主管部门另行协调安排:学生联系转学未落实之前,原校不得出具转学证明,对没有申请转学的学生不得迫使其转学,由此造成学生辍学的,由原校承担责任:学生转学,接受学校应将其编入原就读年级,不得擅自决定其升.留级.