不谋一域者不足于什么

“不谋一域者,不足以谋一城”出自清朝陈澹然所写的《寤言二迁都建藩议》,意思指的是如果你想做好工作,就得从这件事情的全局考虑,否则你很难成功。从字面上讲,我们可以理解“不谋大局的人不足以谋一个地区”。我们讲的是“大局”和“一个地区”的关系。一方面,“全局”由多个域组成。只有每个领域的部分都完成了,才能取得整体的成功。

时间: 2024-08-20 03:53:13

不谋一域者不足于什么的相关文章

不谋全局者不足以谋一域出自哪里

不谋全局者不足以谋一域出自<寤言二·迁都建藩议>,意思是不从全局的角度考虑问题,即使治理好一方地区,也是微不足道的.不能制定长久的国家政策,一时的聪明也是微不足道的. 想做好一件事情,就得方方面面都考虑到:想做好具体一个方面,就得从全局出发.近代兵学家李德·哈得在阐述其"大战略"思想时,曾有这样的话:"尽管战斗是一种物质上的行为.可是其指导却是一种心理上的程序,战略愈高明,则愈容易把握有利机会,而只需付出最低的成本."

不谋一域不足以谋全局是什么意思

不从全局的角度考虑问题,即使治理好一方地区,也是微不足道的.不能制定长久的国家政策,一时的聪明也是微不足道的.出自<寤言二·迁都建藩议>陈澹然[清]:"不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域."想做好一件事情,就得方方面面都考虑到;想做好具体一个方面,就得从全局出发.

站位高是什么意思

"站位高"意思是这个人讲话站在比较高的层面,比如站在领导的角度看问题,就是有全局观,整体观,比别人想的多. 不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时.做事的站位高不高,对于一个领导干部来讲至关重要.一个领导干部特别是主要领导干部的定位高不高,决定了一个单位的定位高不高,决定了一个单位的工作思路定位高不高,也决定了一个群体的定位高不高,也决定了工作的结果高不高.领导干部必须站位要高,高屋建瓴,胸中有丘壑,才能决策准确

浅谈如何提高领导能力

一.注重自我修炼,切实增强"三种意识" 1.增强大局意识.不谋全局者,不足以谋一域: 2.增强责任意识.责任意识是搞好工作的灵魂,集中表现为尽职尽责.尽心尽力: 3.增强效能意识.高效率是成功的垫脚石. 二.注重自我塑造,着力加强"三个建设" 1.加强思想建设.思想决定行动,思想的解放程度决定着事业的发展程度: 2.加强组织建设.充分发挥党组织的战斗堡垒作用,对提高领导干部的领导能力具有突出的推动作用: 3.加强作风建设.领导干部要牢记"两个务必"

系统观念是具有什么的思想和工作方法

1.系统观念是具有基础性的思想和工作方法,人类社会是一个蕴含多样.多变.多元要素的复杂系统,涵盖政治.经济.文化.社会及生态环境等诸多领域,涉及人类生存发展全过程.各环节.推动经济社会发展,必须系统地而不是零散地.普遍联系地而不是单一孤立地认识国情世情.谋划发展路径. 2.不谋全局者,不足以谋一域:不谋万世者,不足以谋一时.习近平总书记指出:"系统观念是具有基础性的思想和工作方法.系统观念以系统思维为出发点,立足整体视域把握事物发展规律.通过系统思维分析事物内在机理.运用系统方法处理事物发展矛盾

铁路四个不足四个补是什么

铁路四个不足四个补是长途不足管内补.春运不足春游补.冬季不足夏季补.客运不足货运补,简单明了.又简约有效,便于理解执行,增强了铁路干部职工的必胜信心.体现的是国铁企业的务实担当,不仅推动企业自身增运补欠,也必将为社会经济发展打通"堵点".连接"断点". 不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时.迈入全面建设社会主义现代化国家的新征程,铁路需要继续当好"火车头"."四个不足四个补"从大局出发,从细微处着手,在内部挖潜提效上

坚持全面协调需要做到什么

要做到全面协调,首先得有大局意识.不谋全局者不足以谋一域,贯彻科学发展观,坚持以经济建设为中心,构建社会主义和谐社会,是我们国家当前最大的大局.我们要以最果断的态度,最有力的措施,确保党中央的精神和决策落到实处.我们自觉服从与服务全局,自觉把握大势与方向,寻求整体效能最大化.要善于运用马克思主义辩证的.联系的.发展的观点,正确分析和判定各种形势,准确地把握大局发展的内在规律,使大局利益和局部利益得到和谐发展.

求有关于联系的观点的名言

1.一着不慎,全盘皆输. 2.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳. 3.不谋全局者,不足以谋一域:不谋万世者,不足以谋一时. 4.谦虚使人进步,骄傲使人落后. 5.见杯水之冰而知天下之寒. 6.水可载舟,亦可覆舟. 7.近朱者赤,近墨者黑. 8.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善. 9.天地与我并生,万物与我为一. 10.一木不成林.

必谋升迁事是什么意思

必谋升迁事这是一句文言文,流传于官场上面,指的是一定要谋划晋升官职和搬迁的大事的含义. 文言文是以古汉语口语为基础的书面语,在远古时代文言文与口语的差异微乎其微.现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语.春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简.丝绸等物.随着历史变迁,口语的演变,文言文和口语的差别逐渐扩大,"文言文"成了读书人的专用.