父亲的画像告诉我们什么道理

<坚固的棍子>主要描述的是父亲想要告诉自己的孩子齐心协力的重要性,告诉我们的道理有团结就是力量,要齐心协力才能取得最后的成功:自己要坚强,不能太软弱,要更好的发挥自己的作用. 坚固的棍子的寓言故事:这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,"你们各自把这根棍子折折看吧.""这很容易嘛."三个孩子立刻啪的一声,将棍子折断了."那么现在来折这个."父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子."折折看."大儿子用尽力气,就是折不断这

钉子的故事告诉我们的道理是为人处事要正直,要光明磊落,减少错误的发生.每一次发脾气,都会给别人带来心灵上的伤害.人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持,而造成永远的伤害. 钉子的故事 有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子:并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上.第一天,这个男孩钉下了37根钉子.慢慢地每天钉下的数量减少了.他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些. 终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他

<愿望的实现>告诉我们的道理是:我们要学会珍惜我们现在所拥有的一切,要学会换位思考,多为别人着想.<愿望的实现>是江苏凤凰文艺出版社出版的一本印度作家泰戈尔创作的童话故事集. <愿望的实现>主要讲述老苏巴和儿子小苏希,一个想变小,一个想变大,梦想变成对方的年纪的故事.老苏巴想回到童年,他一定不会浪费时间,好好学习:小苏希却想成为父亲一样自由自在的大人."愿望女神"实现了父子俩的心愿,可惜没想到他们的生活变得一团糟.父子俩只好祈求"愿望女神&

<可笑的成见>告诉我们的道理是人的才能,技术,学问等不像鱼的本能出生就会游泳,它们是不能遗传病,必须通过后天的学习,实践去获取,必须放下成见,谨慎对待任何人或事.凡事不可先入为主要具体问题具体分析. <可笑的成见>是我国传统的寓言故事,讲述的是从前,有个人正从江边走过,忽然发现一个成年男子抱着一个小孩,准备把他投到江里去.小孩子害怕了,吓得哇哇大哭.这个过路人就问:"你为什么要把这个孩子投到河里去?不怕他淹死吗?"那个人说:"没关系,他的父亲会游泳!&

1.<池子与河流>告诉我们的道理是:河水因为乐于奉献,不知疲倦的劳作,才永久不息的流淌.我们应该像河流一样,充分发挥自己的力量,为他人,为社会做贡献,这样生命才更有意义. 2.这首诗歌讽刺了池子的懒惰和满足,赞美了河流积极进取人生态度.只有正确认识人生,积极进取,才能拥有一个辉煌灿烂的人生.

我们知道,植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果.做任何事都得注意事物之间的联系.你看,那个种葫芦的人,眼睛只盯着葫芦,叶子上长了蚜虫也不管,结果,小葫芦慢慢变黄,一个个都落了,多可惜呀!那<我要的是葫芦>这篇课文讲述了什么故事呢? 我要的是葫芦告诉我们什么道理 做事要注意事物之间的联系,不可为追求结果而不在乎细节.<我要的是葫芦>这篇课文讲述了一个人一心想

三人成虎故事告诉我们的道理:任何事只有在亲眼见证过后才能下定论,不能随波逐流,应坚持自己的想法,不要人云亦云,人多口杂,能混淆是非. 三人成虎故事启发 一个人对别人说的事情不可妄信,即使有很多人都这么说,也要透过表面看到问题的本质,以免被坏人蒙蔽.有时谣言可以掩盖真相的意思.判断一件事情的真伪,必须经过细心考察和思考,不能道听途说.否则"三人成虎",有时会误把谣言当成真实的. 近义词是以讹传讹,道听途说.

<鹬蚌相争>选自<战国策・燕策>.记载辩士苏代借用民间流传的寓言故事来说明赵燕相持会给两国都带来祸害,从而阻止了赵国攻打燕国.<鹬蚌相争>讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事. 原文:赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:"今者臣来,过易水.蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙.鹬曰:'今日不雨,明日不雨,即有死蚌!'蚌亦谓鹬曰:'今日不出,明日不出,即有死鹬!'两者不肯相舍,渔者得而并禽之.今赵伐燕,燕赵久相支,以敝大众,臣恐强秦之为渔夫也.故愿王之熟

古时候,有个孩子叫王冕.因为家里穷,他只念了三年书,就去给人家放牛.他一边放牛,一边找书来读.一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛.忽然下了一阵大雨.大雨过后,夕阳照得满湖生辉.湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去.王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊! 他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚.雨前雨后荷花的变化.他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友.这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样.后来,王冕成为有名的大画家. 王冕学画的故事告诉我们什么道理