学前教育是否应该纳入义务教育

目前只有小部分的地区(中国特区.民族地区.浙江.广东.河北等地)实行了高中义务教育.预计到2020年,全国都将实现12年义务教育,也就是把高中纳入义务教育,义务教育需要国家在经济上投入更多,因此需要循序渐进.

2020年幼儿园没有纳入义务教育,此前西藏.新疆.青海.内蒙等一些边疆省份已经东部经济发达省份的部分地区已经落实了包括幼儿园和高中在内的15年免费教育,从幼儿园到高中都不用花钱了.这一政策对很多农村地区的孩子来说也是很大的好消息,因为农村很多地方的教育水平和教育普及都还不够,这一政策也改变了农村学子的求学之路,使这条路走的更顺更平坦了.大家都知道,如今中国今非昔比,近几年城市的发展节奏越来越快,但是农村的整体发展还是较为缓慢,对于农村人来说,12年免费教育的消息出台,对于他们来说是件好事. 暂时

义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家.社会.家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务教育.义务教育具有强制性.免费性.普及性的特点.我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,也就是小学和初中,这一规定符合我国的国情,是适当的.

学前时期一般是指3-6岁,学前教育有广义和狭义之分.广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育.狭义的学前教育是指对3-6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育. 自80年代以来,加强学前教育成为世界未来教育的主要目标之一.许多国家把学前教育作为整个教育的基础,并依据教育学.心理学.生理学和保健学等方面取得的科研成果,尝试新的改革,以促进本国学前教育的发展. 学前教育逐步被纳入义务教育和终身教育体系,在学前教育的目标.制度.内容.方式和方法等方面,都出现一些新的趋势.

据教育部网站消息,针对近日网传"九年义务教育升级为十二年制,中考将取消"的消息,教育部基础教育司负责人回应,现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制,当前,还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件,高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐,满足初中毕业生接受高中教育的需要.

1.高中属于中学. 2.中学(middleschool),分为初级中学与高级中学,属于中等教育的范畴.初级中学一般是指九年义务教育的中学.高级中学是指高中非义务教育阶段的中学. 3.在中国,初级中学的3年教育,一般已经纳入九年义务教育,免收学杂费,按户籍所在地划片,就近入学,到非户籍所在地中学就读被称为"择校",要缴纳一定的"择校费"."择校费"的多少视学校的教学质量和声誉而定,虽然国家已经明令禁止,但屡禁不止. 4.现今,高级中学暂未纳入义务教

中小学指的是中学和小学.中小学是小学和中学合称,小学包括初小和高小,中学又包括初中和高中.其中小学阶段和初中阶段属于我国的义务教育阶段,是免费的. 高级中学暂未纳入义务教育范畴,学生入学,以县级乡镇区划为单位,各中学划片招生或按考生自愿招生,未被录取的落榜生要就读高中,一般要缴纳"议价费",费用的多少视学校教学水平而定,教学水平以升入大学特别是名牌大学的学生人数而定.随着中国综合国力的增强,高级中学将来也会纳入义务教育范畴.

对幼儿园发展的建议如下所示: 1.针对百姓反映部分幼儿园存在乱收费的问题,制定出台相关收费政策: 2.对私立幼儿园保育员与教师进行培训并要求其持证上岗,要求其工作人员掌握启蒙教育等基本知识: 3.增加公立幼儿园,降低其收费标准,逐步把幼儿教育纳入义务教育体系.

中学包括初中和高中.中学分为初级中学与高级中学,属于中等教育的范畴.初级中学一般是指九年义务教育的中学,高级中学是指高中非义务教育阶段的中学.在中国,初级中学的3年教育,一般已经纳入九年义务教育,免收学杂费,按户籍所在地划片,就近入学.高级中学暂未纳入义务教育范畴,学生入学,以县级乡镇区划为单位,各中学划片招生或按考生自愿招生,未被录取的落榜生要就读高中,一般要缴纳"议价费",费用的多少视学校教学水平而定.