关于春天的景物描写片段

1、我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味„我们寻找春味,寻找开心,寻找„分享踏青、分享快乐!

2、春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动的力,树木拔节的暄响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

时间: 2024-08-20 05:00:18

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求人物细节描写和景物描写片段

人物细节描写片段:他五官端正,眉宇间透出一股正气,小小的眼睛炯炯有神,一身笔挺的警服把他衬托得威风凛凛,每天上学经过学校附近的十字路口时,我总能看到这个熟悉的身影,每次看到他,我的心中就油然而生敬意,我们学校地处居民区,上学放学时,人流量非常大,每到这个时候,就总能看见他无声而熟练地指挥着交通,不管刮风还是下雨,严寒还是酷暑,他始终都坚守着自己的岗位:景物描写片段:银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声,夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面,眼睛所接触到的都是罩上

落花时节景物描写片段

落花时节景物描写片段如下: 1.这几日,日光清澈,却乍暖还寒.郁金香在灿烂里枯萎,见落花不免有些伤感,或许花儿零落尘泥,是为了吐故纳新吧. 2.自古有言,落花有意流水无情,流水无心恋落花.也许飘落的落花终究是一个错误,凄美的爱情也许就像凄美的落花,终究是美丽的相遇而已,再美丽的爱终究也有凋零之时,正像没有不不飘落的烟花. 3.花飘落一次,心枯萎一次,失落陪我度过了多少个流离的日子.时光在流逝,落花在风中交织,谁能拾起满地的相思. 4.一夜之间,落花成冢

夏天景物描写片段

夏天的景物描写: 1.炎热的夏天到了,太阳就像一颗刚烤熟的地瓜,把大地烫的红通通,热腾腾,人们个个汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌头散热,发出哈哈的声音.每个人都穿著短袖短裤,手上拿著扇子不停的搧呀搧,还是抵挡不了太阳的威力..树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密,绿意盎然,大人们坐在它的胳臂下下棋,小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,树上的蝉儿也忙著进行歌唱比赛,整座公园都充满了悦耳的虫鸣声形成了夏天午后的天籁之声. 2.夏天是个炎热的季节,但有时凉风还是会跑来替花草树木

景物描写片段

1.荷花的叶子像一把小伞,正面碧绿,反面是粉绿,有的平平浮在水面上,有的亭亭玉立浮于在碧波之上,互相簇拥.荷花不长藤不分枝,远处看过去,就如滚滚的波浪,近看,像一块快翡翠一样,五光十色.特别是那刚刚冒出水面的嫩荷叶,像紧握的小拳头,显示着极强的生命力.无论什么也激不了荷花那么刚强. 2.走在放学的路上,身旁依旧是开的灿烂的桂花,空气中弥漫着浓浓的花香,只是花香陪伴着的女孩比以前更董事,懂得爱.一天的清晨,和往常一样走在那条熟悉透了的上学的路上.走着走着,忽然间有一股香味塞满了鼻孔,抬头望去,路旁

写景的片段 什么是景物描写

1.写景的片段:每天灰暗的天空,垂直细细地雨线,飘打我的窗棂.似那琵琶女,芊芊的手指,拨动着琴弦,弹奏淅淅沥沥的声音,如跳跃的音符,串起五月的乐章.如一首欢快的轻音乐,洗去我的凡心,使我心无一物,何处又有尘埃海边的月夜是美丽幽静的,耳畔只能听到"哗哗"的海浪声;微风轻拂脸面,使人感到轻松愉快.金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红. 2.景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景.物体的描写.景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境.文学

钱塘湖春行写了哪些春天的景物

关于春天的景物,近观的有:早莺.暖树.新燕:远眺的有:水面.绿杨阴:仰望的有:云脚:俯视的有:春泥.乱花.浅草.诗人沿着西湖而行,移步观景. <钱塘湖春行>是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律.此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情.尤其是中间四句,细致地描绘了西湖春行所见景物,形象活现,即景寓情,准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情.全诗结构谨严,衔接自然,对仗精工,语言浅近,用词准确,气质清新,成为

文章结尾的景物描写有什么作用

作用有: 1.加深文中气氛 2.言有尽意无穷,给读者以丰富想象空间 3.与开头照应,形成一种结构上的联系 景物描写: 是指对自然环境和社会环境中的风景.物体的描写.景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境.

景物描写包括什么

景物描写包括对自然环境和社会环境中的风景以及物体的具体描写.景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境.文学描写的主要对象是人,包括人的生活情景,人的思想感情.世界上,除了人,就是物.

社戏中景物描写的作用

<社戏>全文对自然景物的描写,融进了作者的感情,写出了诗情画意.多角度的描写,向我们展示了一幅江南水墨画优美的景物.烘托了欢乐的气氛,衬托了孩子们的迫切心情,并陶醉于笛声中的美妙感觉. <社戏>景物描写的作用 全文对自然景物的描写,融进了作者的感情,写出了诗情画意,优美的景物烘托了欢乐的气氛,衬托了孩子们的迫切心情,并陶醉于笛声中的美妙感觉. 两段文字情景交融正如峻青所说:"我喜欢情景交融,但绝不为写景而写景,总是希望把景色描写与文章内容有机在结合起来."景是优