记账人员跟会计人员有什么不同

1、记账人员:主要负责记账,算账,报账。

会计人员:旧时称柜吏;从事会计工作的专职人员,在我国,会计人员按职权划分主要有总会计师、会计机构负责人、会计主管人员、一般会计;按照专业技术职务划分为高级会计师、中级会计师、初级会计师。

2、记帐人员从属于会计人员,会计人员的范围比较广,比如,登记应收帐款备查簿的人员,管理固定资产登记的人员,负责会计档案保管的人员都可以称为会计人员,但是他们不记帐。登记帐簿的记帐人员与负责其他会计工作的人员组成了会计人员。

时间: 2024-09-03 21:40:23

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什么是一般会计人员

一般会计人员又称会计人员,是指从事会计工作的专职人员.主要职责是进行会计核算.实行会计监督.拟订本单位办理会计事务的具体办法等. 会计人员主要职责:一是进行会计核算:二是实行会计监督:三是拟订本单位办理会计事务的具体办法:四是参与拟订经济计划.业务计划,考核.分析预算.财务计划的执行情况:五是办理其它会计事务. 我国会计法规定,会计人员应具备必要的专业知识:总会计师由具有会计师以上专业技术任职资格的人员担任:国有企业.事业单位的会计机构负债人.会计主管人员的任免应当经过主管单位同意,不得任意调动

会计人员如何遵守法规

会计人员遵守法规应对会计凭证.会计账簿和会计报表等会计资料的进行监督,以保证会计资料的真实.准确.完整.合法. 会计一词,一是指根据<会计法>,<预算法>,<统计法>对记账凭证.财务账簿.财务报表,从事经济核算和监督的过程,是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作:二是指进行会计工作的人员.

河北会计网会计人员管理系统

它是河北省会计人员综合管理平台,由河北省财政厅主办.是河北省会计人员信息采集.信息核准.证书调转.证书补办.证书查看.会计证信息查询等综合性会计信息管理的平台.

会计人员继续教育规定

会计人员继续教育工作应当遵循下列基本原则: 以人为本,按需施教.把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,突出提升会计人员专业胜任能力,引导会计人员更新知识.拓展技能,提高解决实际问题的能力.突出重点,提高能力.会计人员继续教育面向会计人员,全面提高会计人员整体素质,进一步改善会计人员知识结构.加强指导,创新机制.在统筹规划的前提下,有效利用各方面教育资源,引导社会办学单位参与会计人员继续教育,并不断丰富继续教育内容,创新继续教育方式,整合继续教育资源,提高继续教育质量,逐步形成政府部门规划指

会计人员继续教育的内容包括哪些

<会计人员继续教育规定>: 会计人员继续教育的内容主要包括会计理论.政策法规.业务知识.技能训练和职业道德等.会计理论继续教育,重点加强会计基础理论和应用理论的培训,提高会计人员用理论指导实践的能力政策法规继续教育,重点加强会计法规制度及其他相关法规制度的培训,提高会计人员依法从事会计工作的能力.业务知识和技能训练继续教育,重点加强履行岗位职责所必备的会计准则制度等专业知识.内部控制.会计信息化等方面的培训,提高会计人员的实际工作能力和业务技能.职业道德继续教育,重点加强会计职业道德的培训,提

会计人员轮岗制度

会计人员轮岗,不仅是会计工作本身的需要,也是加强会计人员队伍建设的需要.定期.不定期地轮换会计人员的工作岗位,也有利于增强会计人员之间的团结合作意识,进一步完善单位内部控制制度.基本内容:对会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换,以促进会计人员全面熟悉业务和不断提高业务素质.

会计人员应当具备哪些能力

会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力. 担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历.

完善会计人员管理体制意义

1.对要加强政府对会计人员的宏观管理,这是建立社会主义市场经济的客观要求: 2.对当前企业的资金配置主渠道,决定了政府必须对会计工作包括会计人员进行管理: 3.对于新修订的宪法规定,公有制在我国的各种经济成分中占主体地位,更加体现我国社会主义市场经济本质: 4.对于要继续探索会计人员人事制度的改革模式,这是会计人员管理体制改革的核心问题,而问题的关键是要改变会计人员双重身份的状况: 5.对于要强化会计人员管理的法制建设,新修订的<会计法>赋予财政部门对违反会计法规的处罚权,突出了单位负责人,直

会计人员如何继续教育

登入所在省市的会计人员继续教育官方网站;在页面左侧找到登录入口,注册账号,填入相应个人真实信息;账户注册成功后,点击登录;登录后可以看到左侧所有的项目;点击学习中心,就可以选择课时,然后开始继续教育. 会计采集信息采集流程