如何解读美术绘画的意义

中专美术绘画内容包括油画.中国书画.插图三个专业方向,培养有志于振兴中华艺术.有良好职业素质和独立创作能力的绘画专业人才.该专业以"宽口径"."厚基础"的教学理念组织教学.低年级主修绘画基础.绘画专业基础和专业理论课程.高年级进入工作室,由相关工作室教授主持教学,引导学生进入专业领域,锻炼和培养学生的实际工作能力和艺术创作能力.

美术中绘画的三大种类为素描.速写.色彩. 素描:用单色或简单的颜色的工具描绘对象的轮廓.体积.结构.空间.光线.质感等基本造型要素的绘画方法. 速写:篇幅短小.文笔简练生动,扼要描写生活中有意义的事物或人物的情况的文体.也指用概括有力的笔墨描写人物或生活场景的表现手法. 色彩:有色相.饱和度.明度,即色彩三要素的运用. 其次有色彩的冷暖.类似色,对比色,色彩的协调等.色相:色彩的相貌,如平常说的红色.绿色指的是色彩相貌: 纯度:色彩的鲜灰程度: 明度:色彩的明亮程度.

1.美术鉴赏不仅是对知识的学习,更重要的是对培养学生认识世界的功能,审美的眼睛和健康的审美情趣以及未来的人生发展,都具有十分重要的意义.从简单的生活出发来讲,鉴赏功能对我们的生活有着很重要的意义. 2.在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的"美术批评",自己根据一定的标准,对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断. 3.美术鉴赏这门学问改变了人们的观看方式.美术鉴赏是运用自己的视觉感知.过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受.体验.联想.分析和判断,获得审美享受,并理解美术

学前儿童美术教育最重要的是给幼儿自由表现的机会,给予幼儿亲身体验的机会.具体意义如下: 1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人.事.物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美.创造美的情趣: 2.在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有艺术天赋的幼儿发展艺术潜能: 3.提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感.理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳独特的审美感受和表现方式,分享创造的快乐: 4.在支持.鼓励

美术,指占据一定平面或空间.具有可视形象以供欣赏的艺术,也叫造型艺术.视觉艺术,按照目的可分为两大类,即纯美术和工艺美术两类: 它主要包括绘画.雕塑.工艺.建筑.书法.篆刻.设计.新媒体和摄影等类型,每个门类又可以根据表现的题材和使用的题材,再分成若干小类: 绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式,它是指运用线条.色彩和形体等艺术语言,通过型.色彩和构图等艺术手段,在二维空间即平面里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式: 绘画种类繁多,从不同的角度可将

南开大学绘画类考试的科目为: 1.素描,考试满分为280分,考试时间为120分钟: 2.速写,考试满分为200分,考试时间为60分钟: 3.色彩,考试满分为150分,考试时间为140分钟: 4.书法,考试满分为150分,考试时间为40分钟.

主要画派及代表: 1.海上画派:任伯年. 2.现代中国画流派:徐悲鸿.刘海粟.蒋兆和.杨玉琪等. 3.巴蜀画派:张大千. 4.中国抽象派:赵春翔.吴冠中.应诗流.李磊.韩煜.樱馨.吴震寰等. 5.佛罗伦萨画派:达芬奇.米开朗基.罗拉斐尔等. 6.浪漫主义画派:借里柯.戈雅德拉.克洛瓦等. 7.现实主义画派:杜米.埃库尔. 8.印象画派:马奈.雷诺阿. 9.立体派:毕加索.波拉克. 10抽象派:康定斯基.蒙特里安.

色彩,可以画的很豪爽,也可以很细腻,可以把局部塑造的很精彩,既有整体,又有局部. 色彩的忌讳有: 太过于局部,看的太多,只顾看细节忽略了整体,这样就犯了"花"的毛病:色调太闷,酱乎乎的一片,看完画后觉得透不过来气,主要是亮的地方没亮起来,就犯了"闷"的毛病:白色过多的调入画面,很天真的以为亮部只要调入白色,暗的地方跳入黑色,这是不对的,亮部可以根据色调适当的调入柠檬黄,肉色等,这样,犯了"粉气"的毛病:颜色从调色盒里挑出来之后,直接画到画面上,这

1.以身作则. 一言一行都在同学的眼里,为人师表,尽量做到最好,让同学们都喜欢. 2.有高尚的职业道德. 教书育人要认真细心,给学生树立好的榜样,传递正确的价值观. 3.严肃但不缺乏幽默. 该严肃的时候要严肃,能够震慑住场面:改幽默的时候要幽默,便于和学生交流.