教师资格证美术说课怎么个说法啊

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1.在说课前准备好各种课型的框架.框架包含目标框架.理论框架. 2.合理安排好20分钟,重点考虑教学设计的框架,以纲要的形式进行记录. 3.精通教材,将课堂设计的精美一些.提出自己鲜明的观点和看法,立场要坚定,不能模糊不定. 4.论证依据阐述自己的观点是正确的,可以是理论依据,也要进行举实例进行论证. 5.应围绕自己的观点提出在实际操作中可行的策略与教学建议. 6.说课整体要流畅,不要作报告式. 7.说课要有层次感,不需要面面俱到.因为谈及的都是教学预案,要多谈谈学生学习中可能碰到的困难和教师的

初级中学.普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为<综合素质>.<教育知识与能力>和<学科知识与教学能力>3科.试点期间,<学科知识与教学能力>笔试科目分为语文.数学.物理.化学.生物.历史.地理.思想品德.英语.音乐.美术.体育与健康.信息技术等13个学科.面试科目与笔试的<学科知识与教学能力>科目相同. 教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证.在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,

高中美术教师资格证考试面试考察内容: 1.理论考试,理论考试主要考察美术史论.美术基础知识.教育学.心理学等,主要是检验考生的基本素质以及专业素质: 2.教学能力测试,教学能力测试主要考察对教材的熟悉度,对考试范围.重点.难点.大纲的理解度: 3.综合问答,综合问答主要是考察考生的个人素质.反应能力以及应变力.

初中美术教师资格证考试笔试科目有三科:综合素质.教育知识与能力.初中美术学科知识与教学能力. 对于美术这门专业科目,需要背诵以下内容: 1.了解中外美术发展的基本脉络.重要的美术人物.美术风格与流派及美术现象,知道美术的基本理论: 2.知道美术主要类别和技法理论,了解美术创作和美术欣赏的基本过程与方法,并具有一定的创作能力和欣赏能力: 3.掌握<义务教育美术课程标准(2011年版)>的主要精神和内容: 4.了解美术学科教学的基本理论,并用以指导美术教学活动. 中学美术教师资格证怎么考取 1.美

小学美术教师资格证面试的介绍如下: 一.面试的试讲要求: 1. 试讲时间约10分钟: 2.教师引导学生通过欣赏图片.作品等了解不同人物的不同特征,掌握不同姿态人物的比例.重心位置: 3.教师按课题需要进行板绘或纸绘演示,包括基本表现步骤图示.启发性或说明性图示.局部示范等可任选其一,示范需清晰并与讲解相结合: 4.学生进行人物写生联系,在此过程中教师应在一旁指导,完成后展示学生作品个例组织全班参评并引导学生自评,使学生懂得发观自已的不足,教

初中教师资格证考试<美术>考试内容: 了解中外美术发展的基本脉络.重要的美术人物.美术风格与流派及美术现象,知道美术的基本理论.知道美术的概念.性质和价值等基本理论.知道美术主要类别和技法理论.了解美术创作和美术欣赏的基本过程与方法.并具有一定的创作能力和欣赏能力. 了解美术的主要分类方法及其结果.了解美术创作的基本过程和方法.掌握欣赏美术作品的方法.掌握<义务教育美术课程标准>的主要精神和内容.了解初中美术课程的性质.理念和价值 .熟悉初中美术课程的学习领域.理解课程标准所规定的

方法如下: 1.可下次报考教师资格考试,凭现有的笔试成绩证明直接进入面试程序: 2.教师资格考试暂行办法规定:笔试单科成绩有效期为2年,在有效期内报考可以免考笔试. 教师资格证是教育行业从业教师的许可证.在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等以上,方可在毕业时领取教师资格证.非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证.

1.凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备<教师法>规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园.小学.初级中学.高级中学.中等职业学校(含实习指导)教师资格. 2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的<普通话水平测试等级标准>二级乙等及以上标准. 3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学.心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格.(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学.心理学考试). 4.各级各类学校非师范专