校园生活与社会生活有什么不同呢

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1.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 2.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光. 3当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.

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"铃.铃.铃"下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室.我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情..吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读.老人言:"早晨读书最好."原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛.校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面.思维是随时都紧张的.校园的生活是有情

牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路.(作者:郭敬明) 我常常在思索我们的青春,它真是一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去.(作者:饶雪漫) 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天. 校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语.前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜:而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫.布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来. 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新

十大目标: 学习班上前十,不要被老师和同学瞧不起.人缘要好,特别是和同学的.与普通异性朋友关系好,但不过分.每天作业可以很快做完,有多于时间做自己的事情.有个人爱好和特长,譬如乐器和体育运动,这样会比较受人尊敬.生活充实,有快乐有悲伤.有个男朋友或者女朋友也不错,身后有几个追随者也行.除了课堂学习,得上知天文下懂地理,吹起牛来有货.会写诗,至少会背诗.经历一次大的挫折,但是能够自己站起来.

增长见识.学习新的科学知识.拓展人脉关系.提升社会适应能力等方面. 大学学习是一种"自主学习",学什么.怎么学.学到什么程度基本上都由自己决定,学校和老师的要求只是辅助性的.学习的方式也发生了变化,虽然也有老师的督导,但这种督导大大减弱了.从中学到大学,对学生的外界督导减少了,学生的自由增加了.自由度变大了,责任也变大了. 1.重新认识自己--多元发展. 2.生活环境的变化--互相适应. 3.新型人际交往观念--追求和谐.