如何表演小学生课本剧

课本剧的格式是:题目.人物.时间.地点.道具.背景.幕名.正文.戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和课本剧基础.要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧. 剧本的语言主要是台词.台词,就是剧中人物所说的话,包括对话.独白.旁白.独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话:旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话.剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格.因此,台词语言要求能充分地表现人物的性格.身份和思想

课本剧是一种舞台的故事表现形式,把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题.课本剧一般格式包括题目.人物.时间.地点.道具.背景.幕名和正文部分. 课本剧表演可以充分调动学生学习的积极性,有力地促进学生的主体参与.合作学习.整体发展及反思,是"全面提高学生语文素养"的有效途径之一.剧本不像小说.散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间.人物.情节.场景高度集中在舞台范围内.

写课本剧,要先找到故事主线,戏剧本身就是一个故事,所以要先明确的故事,至少明确故事主线,比如宫斗.抗日.爱情.友情这些都是明确的故事主线.设置故事背景,戏剧的背景就是故事情节在何时.何地发生.地点是在宿舍里,还是在校园里.学校外.网吧里.野外等等.

题目,人物,时间,地点,道具,背景,幕名,正文. 课本剧是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题.改写的时候注意保留原意,不能改得面目全非.编写课本剧必须突出体现剧本的空间和时间要高度集中:反映现实生活的矛盾要尖锐突出:剧本的语言要表现人物性三方面的特点.

课本剧:把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题. 要求: 1.注意保留原意,不能改得面目全非. 2.必须突出体现剧本的空间和时间要高度集中. 3.反映现实生活的矛盾要尖锐突出. 4.剧本的语言要表现人物的特点.

<枣儿><威尼斯商人><故乡><社戏><哈姆雷特>等. <枣儿>是靖江戏剧小品作家孙鸿所作,发表于<剧本>1999年第1期,并囊括优秀编剧奖.优秀导演奖和优秀演员奖. <威尼斯商人> 是英国戏剧家莎士比亚创作的戏剧,是一部具有讽刺性的喜剧.大约作于1596至1597年. <故乡>是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说.小说以回故乡的活动为线索,依据所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人

<晏子使楚>其译文选入人教版小学五年级下册第11课. 讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子显示楚国的威风,晏子巧妙回击维护了自己和国家尊严的故事.赞扬了晏子爱国.机智勇敢.善于辞令.灵活善辩的能力性格与不惧大国.不畏强暴的斗争精神.讽刺了狂妄自大.傲慢无理.自作聪明的人.

1.<地震中的父与子>讲述的是在美国的一次地震中,一位父亲不顾劝阻,冒着生命危险,怀着坚定信念,经过38小时的挖掘与种种艰辛,终于在废墟中救出儿子和13位同学的故事.2.<晏子使楚>讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事. 3.<风娃娃>讲述风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用. 4.<草船借箭>是我国古典

<只有一个地球>这本书副标题为<对一个小小行星的关怀和维护>,是一本讨论全球环境问题的著作.该书是英国经济学家沃德和美国微生物学家杜博斯受联合国人类环境会议秘书长斯特朗委托,为1972年在斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议上由40个国家提供的背景材料和58个国家和152名专家组成的通信顾问委员会协助下完成的.全书从整个地球的发展前景出发,从社会.经济和政治的不同角度,评述经济发展和环境污染对不同国家产生的影响,呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球.该书已经译成多种文字出版,对于推