河套大学是几本谁能告诉我急急急

河套大学坐落于河套平原,是一所二本学院,时一所以培养高素质应用型人才为主的综合性学院。2012年3月经教育部批准晋升为普通本科学校,成为内蒙古西部地区唯一一所普通本科高校。

河套大学:

据2015年5月学校官网显示,该校下设蒙古语言文学系、汉语言文学系、外国语言文学系、理学系、机电工程系、土木工程系、农学系、医学系、经济管理系、艺术系、马列教学部、体育教学部等12个教学单位,附设继续教育学院、中等职业技术学校和科兴驾校 。校训是仰望星空、脚踏实地,校风是培育高尚、追求卓越。

时间: 2024-10-18 15:55:12

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猴子掰玉米的故事告诉什么道理

相信很多小朋友都听说过猴子掰玉米的故事,那猴子掰玉米给了小朋友们什么样的启发呢? 猴子掰玉米的故事告诉什么道理 1.实际上在人生过程中,一路走来会遇到很多不错的机会,要不断地舍弃不断的选择.如果只是墨守成规安于现状,那么人生也就没有什么精彩可言. 2.在接受新事物的时候,也可以理解为在追求东西的时候,首先要考虑自己的容纳量,如果我们的容量有限,那么我们只能选择其中最好的,而不是一律地照单全收. 故事内容 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛

猴子捞月告诉我们什么道理

1.故事告诉人们,遇到事情要多动脑筋,认真观察,仔细思考.不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮打水一场空.还有可能为了虚幻的事物而受到伤害,但是到头来却什么都得不到. 2.这个故事出自<法苑珠林·愚戆篇·杂痴部>:过去有一个伽师国,国内有一座波罗柰城.在城郊人迹稀少的森林中,生存着数百只猴子.一天晚上,这群猴嬉戏着来到了一口井旁.不知是哪只猴子先发现月影在井中一晃一晃,便大吃一惊:"不好了,月亮掉到井里去了!

想飞的乌龟告诉我们一个什么道理

1.<想飞的乌龟>告诉我们的道理:不要幻想一些不切实际的东西,做好自己的事. 2.<想飞的乌龟>:乌龟看到大雁在天上飞,特别羡慕,它对大雁说:"我也想在天上飞."两只大雁让乌龟咬住小棍,然后衔着棍的两头飞起来,乌龟终于能在天上飞了.地面的小动物看到了,说:"看啊,那只乌龟多了不起啊,它能在天上飞!"乌龟听了高兴极了,得意地想唱歌,可它刚一张嘴,便从高高的空中摔了下去,摔得好痛好痛,背上的壳摔成了好几块呢.一个好心人把乌龟的壳重新拼在了一起,从

南辕北辙告诉我们什么道理

1.南辕北辙这个故事告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件,如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用. 2.原文:今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:"吾欲之楚."臣曰:"君之楚,将奚为北面?"曰:"吾马良."臣曰:"马虽良,此非楚之路也."曰:"吾用多."臣曰:"用虽多,此非楚之路也."曰:"吾御者善."此数者愈善,而离楚

骑驴的故事告诉我们什么道理

1.骑驴的故事告诉我们不要一味听从别人,要自己思考,有自己的主见. 2.故事内容:父子俩进城赶集,天气很热.父亲骑驴,儿子牵着驴走.一位过路人看见这爷俩儿,便说:"这个当父亲的真狠心,自己骑驴子,却让儿子在地上走."父亲一听这话,赶紧从驴背上下来,让儿子骑驴,他牵着驴走. 3.没走多远,一位过路人又说:这个当儿子的真不孝顺,老爹年纪大了,不让老爹骑驴,自己却悠哉地骑着驴,让老爹跟着小跑.儿子一听此言,心中惭愧,连忙让父亲上驴,父子二人共同骑驴往前走. 4.父子俩闻言,只好从驴背上爬下来

池子和河流告诉我们什么道理

1.<池子与河流>告诉我们的道理是:河水因为乐于奉献,不知疲倦的劳作,才永久不息的流淌.我们应该像河流一样,充分发挥自己的力量,为他人,为社会做贡献,这样生命才更有意义. 2.这首诗歌讽刺了池子的懒惰和满足,赞美了河流积极进取人生态度.只有正确认识人生,积极进取,才能拥有一个辉煌灿烂的人生.

卖火柴的小女孩告诉我们什么道理

卖火柴的小女孩告诉我们生活虽然很残酷,但是我们必须拥有一颗坚强的心,只要我们不认输就一定能战胜困难取得光明. <卖火柴的小女孩>是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事.这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页.文章采用对比的艺术手法,记叙了一个卖火柴的小女孩,在大年之夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的黑暗.明亮与黑暗的反差.温暖与残酷的对比,将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地. 小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比.安徒

丑小鸭的故事告诉我们什么道理

1.丑小鸭的故事告诉我们是金子总会发光. 2.不要认为自己什么都不如别人,什么都很差,要有自信,相信自己会蜕变成美丽的天鹅! 3.美由心生心善则美,心恶则丑. 4.不要以貌取人,丑小鸭虽然丑,但它心里是善良的,好人终归会有好报.

我要的是葫芦告诉我们什么道理

我们知道,植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果.做任何事都得注意事物之间的联系.你看,那个种葫芦的人,眼睛只盯着葫芦,叶子上长了蚜虫也不管,结果,小葫芦慢慢变黄,一个个都落了,多可惜呀!那<我要的是葫芦>这篇课文讲述了什么故事呢? 我要的是葫芦告诉我们什么道理 做事要注意事物之间的联系,不可为追求结果而不在乎细节.<我要的是葫芦>这篇课文讲述了一个人一心想