如何学习说文解字

家在许镇说文解字中的解释是住所的意思.<说文解字>简称<说文>.作者为许慎.是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是世界上很早的字典之一.编著时首次对"六书"做出了具体的解释. <说文解字>是首部按部首编排的汉语字典.原书作于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年).宋太宗雍熙三年,宋太宗命徐铉.句中正.葛湍.王惟恭等同校<说文解字>,分成上下共三十卷,奉敕雕版流布,后代研究<说文>多以此版为蓝本,如

说文解字中的公字是正直无私,为大家利益,共同的,大家承认的意思. 公(拼音:gōng),是汉语通用规范一级字.最早见于甲骨文.本义是对祖先的尊称,在西周金文中主要是王朝大臣之称,春秋时代"公"是诸侯的通称.又由平分义引申出公共.共同义.而在<说文解字>中解释则为正直无私,为大家利益,共同的,大家承认的意思.

"从"是<说文解字>的一个术语,表示一个字的意符,比如上面的"从一从兀",表示一.兀都是元的意符,也就是说"元"字之所以这样写,是因为含义与"一""兀"有关联,当然这个"元"字的说解释受到当时条件的局限,并不可靠.<说文解字>在注释会意字的时候采用"从某从某"的格式,表示这个字之所以这样写是因为含义与构成这个字的几个部件相关.还可以看到一种是&

<说文解字>里的古文指小篆,以小篆为研究对象,同时参照小篆以外的古文.籀文:说文以文独体为主:解字重点在字义的解释,以字合体为主,小篆是全书的说解对象,通过字形的分析,来肯定字的性质和类型,说明文字义形音三种要素和三者的密切关系,说解次序就是对每个字先说解其意义,次说形体,后说读音,全书以六书为书例,统全书文字. <说文解字>是中国第一部按部首编排的字典,对文字学影响深远,是中国古代第一部系统分析字形和考证字源的字书.

<说文解字>浙江古籍出版社的比较好.原因如下: 1.中华书局<说文解字>:底本精善, 这个版本薄厚适度,附有检字,最便使用. 正文字体类5号,注音字体类6号,清晰易读.但是眼睛不好的老先生稍有不便. 2.中国书店<说文解字>,影印嘉庆藤花榭刻本,底本精善. 此本薄厚适中,字大易读,刻工精良,宋本味道浓厚.但是不附检字,使用稍有不便. 3.浙江古籍出版社<说文解字注>,影印经韵楼刻本,底本精善. 这个版本稍厚,附有检字,大字易读,所以是目前较好版本.

<说文解字>是首部按部首编排的汉语字典.原书作于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年),后因年代久远而失传.宋太宗雍熙三年,宋太宗命徐铉.句中正.葛湍.王惟恭等同校<说文解字>,分成上下共三十卷. <说文解字>原文以小篆书写,逐字解释字体来源.全书共分540个部首,收字9353个,另有"重文"(即异体字)1163个,解说凡十三万三千四百四十一字.<说文解字>是科学文字学和文献语言学的奠基之作,在中国语言学史上有极其重要的地

<说文解字>,简称<说文>.作者是东汉的经学家.文字学家许慎.<说文解字>成书于汉和帝永元十二年到安帝建光元年. <说文解字>是中国最早的对后代影响极大的一部字典.东汉许慎著. 自秦始皇焚<诗>.<书>百家语以后,在西汉时期五经立于学宫的都是用隶书所写的"今文经",虽然用篆书古文所写的"古文经"已开始出现,但一直为今文经家所排斥,到东汉时期才盛行起来.古文经家是有本之学,今文经家不明古人造字的条

六书,是指象形.指事.会意.形声.转注.假借. 首见于<周礼>,是东汉许慎在<说文解字>中对古文字构成规则的概括和归纳,汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型,总称六书.普遍采取的是许慎的名称.班固的次序. 六书是后来的人对汉字进行分析而归纳出来的系统,也是最早的关于汉字构造的系统理论.当有了六书系统以后,人们再造新字时,都以该系统为依据. 六书大约反映了战国末到汉代以及后世人们对汉字的结构和使用情况的认识.它基本上是建立在小篆的基础上的,是一个完善周密的条例.它对于汉字,特

说文解字,简称<说文>.作者为许慎.是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是世界上很早的字典之一.编著时首次对"六书"做出了具体的解释.<说文解字>是首部按部首编排的汉语字典.原书作于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年),后因年代久远而失传.<说文解字>原文以小篆书写,逐字解释字体来源．全书共分540个部首．收字9353个．另有"重文"(即异体字)1163个．共10516字.<说文解字>是