初三数学该怎么提高

初三数学成绩很差的原因:学生基础不好,学习方法不对. 提高方法如下: 不能盲目做题:先从学习的规律上入手,每天为自己安排几道必须要做的题,可以是练习册上的,也可以是数学课本上的,养成一个做数学题的习惯.精选参照资料.为了增长解题有经验,需要一本适合自己的参考书籍,挑选要求:所选的标题具备典型性,不搞题海战术,内部实质意义富裕启示性.困难程度适应本人接纳,标题分层配备布置,由浅入深,按部就班:弥补解题差错.对错误的题目进行研讨,找到每道题错误的原因.如:注意力不集中,捉襟见肘审题马糊,曲解题意,记

初三学好数学有以下几点建议: 1.不懂的知识点或者题目,及时询问老师或同学,从简单到难,一步一步攻破: 2.提高自己的兴趣,寻找学习数学的快感,放平心态,相信自己: 3.多做练习题,初三数学一般按题型分类,不断练习,成绩会有所提高.

初三数学配方法公式=x²+kx+n.配方法是指将一个式子(包括有理式和超越式)或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和.这种方法常常被用到恒等变形中,以挖掘题目中的隐含条件,是解题的有力手段之一. 在基本代数中,配方法是一种用来把二次多项式化为一个一次多项式的平方与一个常数的和的方法.这种方法是把以下形式的多项式化为以上表达式中的系数a.b.c.d和e,它们本身也可以是表达式,可以含有除x以外的变量.配方法通常用来推导出二次方程的求根公式:我们的目的是要把方程的左边化为

数学计算能力的提高需要注意以下三点:一看.二想.三计算:善于打草稿的习惯:认真检查的习惯.提高数学计算的能力,仔细,心细,这些都是必须的,计算是一件非常严肃认真的事情,来不得半点马虎. 运算能力的培养是孩子热爱数学的第一步,更是基础中的基础,相当于一栋大厦的地基,如果地基不稳,大厦怎么能立得住?数学是一门逻辑性很强的学科,它既有自己的语言.符号,又有抽象复杂的解题方法.用接地气的话来说,运算能力就是能算得出1+1=2.1-1=0.1×1=1.1÷1=1这样的加减乘除算式的结果.

高考数学选择题提高正确率的方法: 1.提高数学基础知识的把握能力: 2.理解所有的知识点,掌握其中的原理: 3.善于用排除法排除错误答案: 4.要对计算引起足够的重视 : 5.要按照计算的一般顺序进行: 6.要养成认真演算的好习惯.

创设良好的学习环境.良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个安静的学习环境.指导孩子巧用时间.孩子学习时间长了容易倦怠,家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分,定时定量的分步完成,提高学习效率.监督孩子独立完成作业.独立完成作业是孩子自己的事情,家长不要过多的干预.帮孩子建立错题本.孩子平时作业和考试中出错的题目,家长要提醒孩子及时整理到错题本上.关注孩子不同学段的关键.初三的关键是帮孩子树立自信心,增强孩子的自我控制能力.家长要注意帮孩子把大目标分解开了,让孩子在不断实现一个个

1.要合理安排计划.计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整. 2.措施落实要有力.可附带制定数学计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标. 3.通过预习,了解要数学学习的课程的主要内容和重.难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念.定义.公式.论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍. 4.预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右.

1.学习数学的一个原则方法:1.不要带着负面情绪学习,即使老师不好,心情不佳,也要硬着头皮先把课听好. 2.做笔记,这对学习数学非常重要,笔记本不但要记老师写的经典例题,平时做练习遇到的经典例题也要记下来.要注意分类,在笔记旁写好原题出自哪里,记的时候就可以节省时间,适当缩减题目.把过程写详细些,方便复习. 3.练习,练习是不少数学不好的学生头疼的问题,但是作为理科.数学的练习时必不可少的.每天至少用30分钟写数学(个人适当调配).一定要学到哪写到哪,不能落下,不然,再想挽回就难了.

这个要根据不同地区不同学校的规则而定,一般来说: 如果数学试卷满分成绩是100分,那么60分以上(包含60)算及格: 如果满分按120分计算,那么要达到72分以上(包含72分)才算及格: 如果满分按150分计算,那么需要到达90分(包含90分)算及格.