发生地震时最先感到的地震波是什么波

地震时最先到达的是纵波. 地震波按传播方式分为三种类型:纵波.横波和面波.纵波是推进波,地壳中传播速度为5．5~7千米/秒,最先到达震中,又称P波,它使地面发生上下振动,破坏性较弱. 横波是剪切波:在地壳中的传播速度为3.2-4.0千米/秒,第二个到达震中,又称S波,它使地面发生前后.左右抖动,破坏性较强.面波又称L波,是由纵波与横波在地表相遇后激发产生的混合波.其波长大.振幅强,只能沿地表面传播,是造成建筑物强烈破坏的主要因素. 扩展资料 纵波传播速度公式 纵波的传播速度比横波快,总是在早于横

发生地震时需要准备食物.矿泉水.小毛毯.急救药品.哨子.手电筒.粗棉手套等. 1.食物:成人每日需500卡热量,准备巧克力.饼干等高热量食物,可助撑过黄金救援时间. 2.矿泉水:人体72小时内需饮水至少3公升,不过考虑避难包的重量,建议至少放入一瓶饮用水,视情况饮用. 3.小毛毯:防止受困时人体失温. 4.急救药品:考虑个人病史及需求准备药品,避免受困时无药可用. 5.哨子:吹哨求救可有效提高获救的可能性. 6.手电筒:于黑暗中提供照明,也建议准备备用电池,以防不时之需. 7.粗棉手套:建物倒塌

1.地震时最先感觉到的地震波是纵波,又称推进波.P波. 2.地震波按传播方式分为三种类型:纵波.横波和面波. 3.纵波是推进波,地壳中传播速度为5.5~7千米/秒,最先到达震中,又称P波,它使地面发生上下振动,破坏性较弱.

学生在学校发生地震时应该在比较坚固.安全的房屋里,可以躲避在课桌下.讲台旁.教学楼内的学生可以到开间小.有管道支撑的房间里,决不可以乱跑或跳楼. 正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头.闭眼.躲在各自的课桌下. 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物. 不要回到教室去. 震后应当有组织地撤离.

1.寻找空旷地带:在行车时遇到地震,除了要找空阔的地方避难,其次就是人越多的地方也是逃生的地方.在人多的地方自救与他救的机会都会大大的增加. 2.切勿进隧道.堤坝:在发生地震时,车主们一定要切记不要进入隧道.堤坝,如果已在隧道内就尽快离开.如果出现塌陷或是其他的危险,要及时的停下车辆,寻找安全的空旷路面避难. 3.尽快减速停车:如果我们在行车时突然遇到地震,但是周围没有宽阔地带时.应该尽快的减速并平稳的刹车,将车停靠在空地上,并打开双闪应急灯,等安全后再上路行驶. 4.避震位置需选择:如果在行车

1.就近躲避:在发生地震时应该选择就近躲避,等到地震后需跑去安全地方. 2.躲避在相对安全的地方:在发生地震时,如果居住为平房,需要尽快跑到外面宽阔平地上,如果居住在高层,应该躲避在房子塌倒后可以形成三角空间的地方,比如桌子底下.床底下.沙发旁.墙角等,或者跑去卫生间墙角,注意不要跑去阳台. 3.保护身体关键部位:在找到相对安全地方后需要尽快坐下或者蹲下,如果有较牢固物体需立即抓住,避免地震时摔伤,同时还要低下头,用手部抱住头和后脖子,闭上眼睛,以免有脏东西进入. 4.自然地蜷缩身体:在靠近沙发

1.当发生地震时,找就近的地方躲避.室内避震应该选择结实.能掩护身体的物体旁.因为三角形具有稳定性,受力是最大的,所以最好选择形成三角区域的地方.室外避震最好选择空旷的地方,如操场等. 2.地震时应采取正确的姿势保护自己.身体应蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,将头埋于膝盖下.同时,抓住桌腿等牢固的物体. 3.地震时,不要躲在车内,更不要开车,防止被路边坠落的物体砸伤.最好靠着车辆坐下,车旁边就是救命的三角区. 4.地震后,往往还有多次余震发生,这个时候不能乱跑.可以做细微的挪动,避开身体

地震时遇到火灾,在火灾发生后,发现有逃生之门时,应该有秩序地离开,千万不要争先恐后.互相踩踏造成挤压窒息而死亡.尽量利用阳台.窗口逃生,最好找到绳索或撕开床单结成绳索,向下一层楼的阳台.窗口滑落.火势一般向上蔓延的速度远大于向下,所以逃生时应选择向下,非不得己时不要向上. 震(英文名称:earthquake)又称地动.地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象.地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因. 地震开始

地震时空旷的地方最安全.地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象.地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因. 地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中.破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区,极震区往往也就是震中所在的地区.地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾.水灾.有毒气体泄漏.细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸.滑坡.崩塌.地裂缝等次生灾害.