练好正确握笔姿势的好处

握笔高度,食指务必要低于拇指.因食指本就比拇指长,这姿势才是最符合轻松自然的.食指的腹面要尽量接触到笔杆.因为这样才好出力.且基于此原因,所以更不能把笔杆靠在虎口上.否则,笔杆会过于往后倾斜,会让食指和笔杆的距离更远,使食指腹和笔杆的接触面减少,且相对减少笔杆对食指的支撑力,最后造成食指更加费力,内弯.

一.钢笔的正确握笔姿势:1.笔杆放在拇指.食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些 ,手指尖应距笔尖约3厘米.2.笔杆与作业本保持六十度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲.二.毛笔正确的握笔姿势:1大拇指的第一节内侧按住笔杆靠身的一方,大拇指处于略水平的横向状态.2.食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆.3.中指紧挨着食指,钩住笔杆.4.无名指紧挨中指,用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指.中指往里压的力.5.小指抵住无名指的内下侧,帮上一点劲.

握笔姿势没必要改.前提是看握笔人年龄,如果是小朋友刚上学学写字则要改,而已经读书好多年的人没必要改了.所谓正确握笔姿势只是前人总结出来的经验,以便人们能快速练好字,对初学者有一个正确的引导,不见得适合每一个人.

1.要让孩子树立掌握正确握笔姿势的决心.家长要跟孩子先讲清楚错误握笔姿势的害处,让孩子配合家长改变. 2.家长亲自做示范.错误的握笔姿势想纠正过来,不能光靠孩子自己自觉完成,家长要自己也掌握正确的握笔姿势,并亲自给孩子做示范. 3.家长要带着孩子一起看关于握笔姿势的视频.如果带着孩子看一遍正确的握姿的视频,孩子就会看的很认真,也比较信服. 4.可以把正确的握笔姿势分解开来让孩子做,这样孩子更容易上手学会.先让孩子展开右手,中指.无名指.小手指并排弯曲呈握住鸡蛋状态. 5.孩子学会正确的握笔姿势以

握笔是书法的基础,错误的握笔会导致写着速度慢,潦草,等问题,所以此处,将讲诉正确握笔姿势和发力. 首先,一定要清楚正确握笔时,笔与手接触的三个点的位置,这三个点的位置就是力的传递点,一定要正确,三点标示. 握住笔后,掌心虚握球,食指和小指两侧要自由放松,如果不放松,会造成笔迹死板力度过大. 笔尖保持与纸面成45°,掌心面与纸面成30° 同时腰要停止,不要把身体的重力压在手上,同时手臂要轻提(力度不能过大,以手臂不离开桌面为适),即直腰虚臂,防止身体的重量对手臂干扰 同时脚要平稳着地,平稳分散身体

食指跟中指夹笔尖端30mm处,笔尾端靠于虎口,然后拇指压住笔,适当用力压住笔.无名指和小指依次抵靠住中指,与拇指力道相抵,手心虚空,笔杆与作业本保持六十度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲.右手执笔写字,左手按纸,纸要放正.身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面.另外,要给孩子配备高矮合适的桌椅. 握笔姿势正确的好处: 正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进少年儿童身体的正常发育,预防近视.斜视.脊椎弯曲等多种疾病的发生.

正确姿势和用力关键:一抵二压三衬托,指实掌虚腕灵活,角度适宜方向正,笔画轻重细琢磨. 1.一抵是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离,一般是在旋笔刀旋出锥形的根部: 2.二压是指用大拇指从里侧.食指从外侧将笔捏紧后往下轻压,拇指和食指的指肚着力,这样捏时指肚面大,肉软且厚,不用费很大力气就能将笔握紧: 3.三衬托是指无名指.小指略弯曲成前后状,两指成一平面贴于桌面,再加上掌侧要贴实桌面,从而将中指及整个笔托起,形成既稳且活的握笔姿势: 4.指实是指食指.中指.无名指

正确的握笔姿势是腕.指用力,笔杆放在拇指.食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些,手指尖应距笔尖约3厘米. 1.笔杆与纸面保持六十度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲. 2.用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离,一般是在旋笔刀旋出锥形的根部. 3.用大拇指从里侧.食指从外侧将笔捏紧后往下轻压,拇指和食指的指肚着力,这样捏时指肚面大,肉软且厚,不用费很大力气就能将笔握紧. 4.无名指和小指不可蜷回掌心.该姿势非常多,二指蜷回掌心,使中指

正确的握笔姿势:拇指与食指自然两段弯曲,置于笔杆上测:中指成三段弯曲,向上稍用力托住笔杆:拇指腹面偏右侧接触笔杆,食指指尖轻触笔杆,中指与指甲根部同高的部位支住笔杆:无名指与小拇指自然弯曲即可:拇指略高于食指,拇指距笔尖约3厘米:笔杆落于食指第三个关节处而非虎口处,笔杆与纸面约成65度角.