举例说明艺术的功能是怎样表现的

一件艺术作品如美术作品,它是由内容和形式两方面构成,其艺术的功能是它的本质属性,功能包括认识功能、教育功能、审美功能等,如何体现是通过艺术作品的内容和形式展现出来的。如著名的罗中立的油画《父亲》,从作品中我们可以认识到西方的油画艺术,超写实主义照相主义的艺术风格,了解到作品的时代背景西方艺术思潮对中国年轻艺术家创作的影响等;我们感觉到作品所透出的思想内容之美,一个纯朴的老农,如我们的父辈,表达了那个年代中国的农民形象,我们热爱他,对他充满了感情,心灵情感思想上都受到了熏陶和教育。作品的审美价值不言而喻,富有魅力的油画艺术语言,超写实的形式美感,无不令人震撼。

时间: 2024-09-04 12:18:42

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简述艺术的功能作用

审美功能.艺术作品本身所具有的美的特质,构成着艺术审美功能的客观前提.认识功能.艺术是对社会生活形象的反映.教育功能.进步的艺术作品是生活的教科书,可以影响人们的思想倾向.思想观念.道德意识.哲学观点,改变人们的人生态度,激励人们为实现人类进步的社会理想而斗争,起到潜移默化的思想教育作用.娱乐功能.艺术形象的艺术感染力,引发人们的审美愉悦和乐趣,"寓教于乐"."寓教于美",使人们从中获得精神的享受和满足.

如何理解艺术中的再现与表现

再现与表现作为艺术家创作的两种基本方法. 艺术中所谓的再现,就是效法自然,模仿自然,将客观存在的事物和人物真实完整的呈现在艺术作品中.在创作倾向上偏重于认识客体,再现现实.再现具有平易近人.真实写照.形神兼备等特点,一般为观众所喜闻乐见.但这种艺术的再现不是对现实的机械反映,不是纯客观的复制现实,而是艺术家按照美的规律将他所认识的现实运用线条.色彩.青铜.大理石等物质媒介体现出来. 所谓表现,即重在表现的艺术,强调表现自我感受及个人主观情感,认为艺术不是表达生活的现实,而是表达精神的现实,是作品

举例说明艺术的审美教育作用

艺术的审美教育作用: 1.艺术中的音乐审美教育作用:音乐是通过人们的感知,使人们对作品所塑造的形象产生联想.想象,引起共鸣来达到目的的,通过视唱.欣赏音乐,不但训练.提高了学生的视觉.听觉能力,而且,学生的大脑在随着音乐紧张活动的同时,想象.记忆.情感等心理活动也非常活跃,这些都有助于思维能力的培养. 2.艺术中的美术审美教育作用:优秀美术作品的榜样作用和美好的艺术形象,能鼓舞人们奋进向上,自觉地接受它的影响和引导.在美术教育活动中,学生根据自己的生活经验,道德观念去感受,去表现各类美的事物,并

举例说明道德的功能和作用

道德的功能列举如下: 1.教育功能.道德能培养人们良好的道德意识.道德品质和道德行为,树立正确的义务.荣誉.正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁.理想高尚的人: 2.评价功能.道德是公正的法官,道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量.道德是人以评价来把握现实的一种方式: 3.认识功能.道德能教导人们认识自己,对家庭.对他人.对社会.对国家应负的责任和应尽的义务.教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则. 道德的作用列举如下: 1.道德能够影响经济基础的形成.巩固和发展: 2.道德

阴与阳物质与功能是怎么表现的

阴与阳是相对存在的,就像好与坏,正与负,加与减,都是通过对比从而体现的物质是客观存在的. 而功能则是人主观认为的或者是主观赋予的,是先有物质,然后再有其功能的出现,功能是物质的研究与应用,是更深一步的.

举例说明艺术中技巧的审美价值

审美价值大致如下: 1.艺术技巧是意象孕育的继续与完成. 2.艺术技巧的运用与发挥是艺术操作的过程. 3.艺术操作技能与技巧是艺术中不可逾越的环节. 4.艺术意象的创作过程不能孤立地追求操作技能与技巧,否则就会沦为匠艺等.

艺术的基本功能是什么

艺术的社会基本功能指艺术作品作用于人的精神而对社会生活和人的思想感情发生的影响.主要表现在以下几个方面:有审美功能.艺术作品本身所具有的美的特质,构成着艺术审美功能的客观前提.优秀的艺术作品可以打动人的情感,愉悦人的精神,净化和陶冶人的心灵,升华人的审美理想,培养人的审美能力,使人从中获得特殊的审美享受.审美功能是艺术的首要功能,艺术的其他社会功能都是建立在审美功能之上的.有认识功能.艺术是对社会生活形象的反映.它通过具体.生动的艺术形象,真实地再现社会生活的图景,反映一定历史时期的政治风云.经

简述具象艺术特点和主要功能

具象艺术的特点:具象艺术所表现出的艺术形象具有真实性和客观性,通过艺术家塑造的典型的艺术形象,表达其个人的艺术情感和观念. 具象艺术的功能:根据具象艺术的视觉特点可以归纳出她的认知功能.教育功能和娱乐功能.

艺术的作用

艺术的作用是培养审美.扩大认知.教育.娱乐等. 1.培养审美:艺术作品本身所具有的美,构成艺术审美功能的客观前提,而优秀的艺术作品可打动人的情感.愉悦人的精神.陶冶人的心灵.培养人的审美能力. 2.扩大认知:艺术是对社会生活形象的反映,通过具体.生动的艺术形象,真实地再现社会生活的图景,反映一定历史时期的政治风云.经济生活和社会风尚,表现各个阶级.阶层人们的生活和精神面貌. 3.教育:进步的艺术作品是生活的教科书,可影响人们的思想倾向.思想观念.道德意识.哲学观点,改变人们的人生态度,激励人们为