激励学生的4字词语

无穷的伟大,也是从一开始的. 不要等待机会,而要创造机会. 与其临渊羡鱼,不如退而结网. 懒人老是找不到给他干的活. 学而不思则罔,思而不学则殆. 只要有信心,人永远不会挫败. 善不由外来兮,名不可以虚作. 莫找借口失败,只找理由成功.

聪明伶俐:形容头脑机灵,活泼且乖巧. 勤学好问:意思是勤奋学习,不懂的就问,比喻善于学习. 高瞻远瞩:站得高,看得远,比喻眼光远大. 目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看,形容注意力集中. 旁观者清:当事人被碰到的问题搞糊涂了,旁边观看的人却看得很清楚. 尊师重道:指尊敬师长,重视自己的教育学业.

1.德高望重 :德,品德:望,名望.声望.有名望的人.意为品德高尚,声望很高,借以称颂年高而有名望的人. 2.为人师表 :师表:榜样,表率.指在人品学问方面作别人学习的榜样. 3.因材施教:指针对学习的人的志趣.能力等具体情况进行不同的教育. 4.良师益友 :意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友. 5.言传身教 : 言传:用言语讲解.传授;身教:以行动示范.既用言语来教导,又用行动来示范.指行动起模范作用.

关于成器的四字词语有: 1.前途无量,指一个人的前途没有限量,有广阔的发展空间: 2.大有可为,比喻所做之事很有价值,很有发展前途: 3.脱颖而出,指锥尖透过布袋显露出来,比喻人的本领全部露出: 4.出类拔萃,意思是超出同类之上: 5.一鸣惊人,意思是比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩: 6.刮目相看,意思是指别人已有进步,不能再用老眼光去看他: 7.后来居上,意思是后来的超过先前的,用以称赞后起之秀超过前辈: 8.登峰造极,意指到达最高点,比喻精绝的造诣: 9.脱胎换骨,现在常用来比

<爱的教育>中的四字词语有捧腹大笑.含含糊糊.忍无可忍.不知不觉.没日没夜等,<爱的教育>是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说.写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的"故事",还有父母为他写的许多具有启发意义的文章,销量达一千多万册,并被译成多种文字.

描写工作精神的四字词语有: 1.勤勤恳恳: 释义:形容勤劳踏实,也形容勤恳的样子. 出处:曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳.(汉代司马迁<报任少卿书>) 2.废寝忘食: 释义:顾不得睡觉,忘记了吃饭,形容专心努力. 出处:元帝在江荆间,复所爱习,召置学生,亲为教授,废寝忘食,以夜继朝.(北齐颜之推<颜氏家训·勉学>) 3.任劳任怨: 释义:比喻做事不辞劳苦,不怕别人埋怨. 出处:惟存一矢公矢慎之心,无愧屋漏,而闱中任劳任怨,种种非笔所尽.(清代颜光敏<颜氏

首字为"得"的四字词语如下: 1.得胜回朝:旧指打了胜仗回到朝廷去报功.现泛指胜利归来. 出处:元·无名氏<小尉迟>第二折:"老将军,你这一去,小心在意者,若得胜还朝,圣人自有加官赐赏哩." 2.得婿如龙:形容得到称心如意的佳婿. 出处:宋·叶廷珪<海录碎事·人事>:"后汉李赝.孙秀俱娶太尉恒焉女,时人谓恒叔元两女俱乘龙,言得婿如龙." 3.得寸则寸:指得到实实在在的好处,能得多少就是多少. 出处:<战国策·秦策三&

羊肠小道,四字词语是由四个字组成的常用词.四字词语的概念较广义,包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组.四字词组是汉语中常见的一种语言现象.它被大量运用于说话.文章里.自由四字词组不同于固定词组,它们一般是可以随意拆散,随意组合的.

指导一年级学生写铅笔字,首先写字姿势的正确与否,直接影响着学生的写字质量.写字姿势包括执笔姿势和上课端坐的姿势.正确的执笔姿势:三指执笔,指的是大拇指.食指.中指分别从三个方向捏着离笔尖一寸左右的笔杆下端,其中,食指稍前,大拇指靠后,中指则是在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲.