简述什么虚拟现实技术

虚拟现实技术,是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。

虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向,是仿真技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合,是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域。

虚拟现实技术主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。

其中模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像;感知是指理想的虚拟现实技术应该具有一切人所具有的感知;自然技能是指人的头部转动,眼睛、手势、或其他人体行为动作,由计算机来处理与参与者的动作相适应的数据,并对用户的输入作出实时响应,并分别反馈到用户的五官;传感设备是指三维交互设备。

时间: 2024-11-05 06:18:12

简述什么虚拟现实技术的相关文章

虚拟现实技术包括哪些

虚拟现实技术包括模拟环境.感知.自然技能和传感设备等方面.虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向,是仿真技术与计算机图形学.人机接口技术.多媒体技术.传感技术.网络技术.等多种技术的集合.是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域.模拟环境是由计算机生成的.实时动态的三维立体逼真图像.感知是指理想的VR应该具有一切人所具有的感知.除计算机图形技术所生成的视觉感知外,还有听觉.触觉.力觉.运动等感知,甚至还包括嗅觉和味觉等,也称为多感知.自然技能是指人的头部转动,眼睛.手势.或其他人体行为动作,由

虚拟现实技术是指什么

虚拟现实技术又称灵境技术,是20世纪发展起来的一项全新的实用技术.虚拟现实技术囊括计算机.电子信息.仿真技术于一体,其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感.

虚拟现实技术对应大学的哪个专业

虚拟现实技术通常属于大学里面的电子信息工程专业.虚拟现实技术是近年来出现的高新技术,主要应用于城市规划.军事类的项目.虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真.

什么是虚拟现实技术

1.虚拟现实技术(英文名称:VirtualReality,缩写为VR),又称灵境技术,是20世纪发展起来的一项全新的实用技术.虚拟现实技术囊括计算机.电子信息.仿真技术于一体,其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感. 2.随着社会生产力和科学技术的不断发展,各行各业对VR技术的需求日益旺盛.VR技术也取得了巨大进步,并逐步成为一个新的科学技术领域.

虚拟现实技术哪个专业

虚拟现实就是电子信息工程专业. 虚拟现实是近年来出现的高新技术,主要应用于城市规划,军事类的项目. 学生的要求相对比较高,但是学成就业非常好找工作. 全部都是现实的商业项目,公司.项目全是真实可查的.学生在做这些项目的时候就已经融入到公司和团队里.

虚拟现实技术有哪些重要特性

特征介绍: 1.多感知性:指除一般计算机所具有的视觉感知外,还有听觉感知.触觉感知.运动感知,甚至还包括味觉.嗅觉.感知等.理想的虚拟现实应该具有一切人所具有的感知功能: 2.存在感:指用户感到作为主角存在于模拟环境中的真实程度.理想的模拟环境应该达到使用户难辨真假的程度: 3.交互性:指用户对模拟环境内物体的可操作程度和从环境得到反馈的自然程度: 4.自主性:指虚拟环境中的物体依据现实世界物理运动定律动作的程度.

简述说明EDA技术含义和内容

EDA是电子设计自动化Electronics Design Automation的缩写,在20世纪60年代中期从计算机辅助设计.计算机辅助制造.计算机辅助测试和计算机辅助工程的概念发展而来的. 20世纪90年代,国际上电子和计算机技术较为先进的国家,一直在积极探索新的电子电路设计方法,并在设计方法.工具等方面进行了彻底的变革,取得了巨大成功.在电子技术设计领域,可编程逻辑器件的应用,已得到广泛的普及,这些器件为数字系统的设计带来了极大的灵活性. EDA技术就是以计算机为工具,设计者在EDA软件平

简述棉花育苗移栽技术.

科学移栽棉花首先要定植密度,营养袋育苗移栽田应比普通春棉田每亩增加200-300株,薄地宜密,肥地宜稀,一般每亩留苗3300-4000株.行株距可根据麦畦情况而定.其次移栽,麦收后要抢时贴茬移植,可顺垄开沟,把脱袋后的棉钵摆正埋平.两株中间可适当堆肥,每亩施复合肥5-10公斤,并随即浇一次透水.再次,定植后管理定植后要及时进行检查,发现有歪苗.死苗要及早扶正补齐.在管理上做到四抢,即抢灭茬松土.抢施肥.抢浇水.抢治虫. 棉花裸苗移栽关键技术具体如下: 施足基肥,浇足底墒水,精细整地.提早炼苗.爽

简述科学与技术的异同

科学与技术的相同点是两者在本质上都反映了人对自然的能动关系,都属于生产力范畴. 不同点是两者的目的不同,科学属于认识范畴,用于建立相应应用的知识体系,技术属于实践范畴,主要解决对客观世界的问题,建立相应的操作体系.两者的可预见性程度不同,科学是掌握具体的发展途径,是不可预见的,技术是以对自然界的认识为依据来解决人的需求,是可预见的.