小学四年级怎样才能提高成绩

1.选取一套比自己的实际水平略高些的听力教材进行强化训练. 2.固定每天不少于1个小时,精听加泛听. 3.手拿铅笔作记号并提前预读猜测. 4.对于极其优美的篇章进行听写训练. 5.提高阅读词汇量,词汇量越多,能看得懂的东西越多,听力过程也会越顺畅. 6.必须准确的发音,发音准确通常在听力上是占很大比重的. 7.坚持长期的训练,在刻苦练习的过程中自己也会总结出很多学习方法和规律.

学习方法如下: "心到".在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃.思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想.多思考,做到心领神会. "手到".学英语,一定要做课堂笔记.因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程.常言说,"好脑筋不如烂笔头".所以,做好笔记很有必要. "耳到".在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老

快速提高小学四年级英语成绩的方法: 上课认真听讲,集中注意力:一定要按要求完成老师布置的任务,包括要求背诵的内容:把课本上的单词全记住.尽量背诵一些短文和对话,并默写:每天结合所学内容做些习题.遇到问题及时查阅参考资料或者问老师:定个小目标,每天要背多少个单词,扩大自己的词汇量.词汇量大,阅读的障碍就少了.理解能力增强,成绩自然会提高:多看英语的电影或者听听英文歌曲,提高对英语的兴趣:去英语培训班学习.

当好小学四年级班长的方法: 1.以身作则,以身示范,比如班级的公共工作要积极对待,给同班同学留下良好的印象,起好带头作用: 2.了解本班学生的个性,能针对不同的性格的同学实施不同的管理方法,多与同学交流.谈心: 3.要主动及时的完成班主任交给的任务,不管是否完成任务,必须及时向班主任汇报情况: 4.班级中出现的一切非正常情况要第一时间汇报班主任,听从班主任的安排: 5.提高自己的学习成绩,关心每个同学的学习情况,如有大多数同学学习困难的情况

小学四年级的课程: 1. 语文:包括阅读习作.识字写字.口语交际.综合性学习四个学习内容: 2. 数学:使学生认识用字母表示数,会根据条件写出用含有字母的式子表示数量关系:熟练掌握加减乘除运算法则: 3. 英语:内容标准详细地列出了语言技能.语言知识.情感态度.学习策略和文化意识五个方面的分级目标: 4. 体育:目的是通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德.智.体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础: 5. 爱好课:培养小学生的其他兴趣爱好,促进学生全面发展.

小学四年级烙饼问题公式为饼数×2÷每锅的可烙的数量×烙每面的时间. 当时间算出来不为整数时,采用进一法取近似数.如饼数为4,每锅的只数为3时,根据公式可得总时间为3分.假设把每个饼都从中间分开,每张饼就只需要烙一个面,4张双面饼就变成了8张单面饼,一次烙3张,总共需要烙3次,最后一次只烙2个面,总用时3分钟.

小学四年级信息技术优秀教案: 教学目标: 1. 知道Word是一种文字处理软件,学会启动和退出Word: 2. 知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用: 3. 会对Word窗口作一些简单的调整. 教学重点:知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用. 教学难点:知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用. 教学关键:学会启动和退出Word,知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用.

小学四年级音乐书上册里有以下歌曲: 1.一单元:东海渔歌 唱歌:<赶海的小姑娘><小螺号>,欣赏<大海啊故乡><丰收欢乐而归>. 2.二单元:我们的田野 唱歌:<我们的田野><田野在召唤>,活动:田园随想. 3.三单元:民族的节日 唱歌:<那达慕之歌><欢乐的泼水节>欣赏:<塔吉克的节日><火把节之夜>,活动:欢腾的那达慕. 4.四单元:山乡牧童 唱歌:<牧童>欣赏:<

小学四年级应该看的书有: <窗边的小豆豆>: <窗边的小豆豆>是日本作家.主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品:内容简介:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,巴学园里亲切.随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光: <假如给我三天光明>: <假如给我三天光明>是美国当代作家海伦的散文代表作:内容简介:前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯,同时也介绍她