关于大学班级建设的问题

大学班级宣传委员的职责:1.根据每个时期党的工作任务,宣传党的路线.方针.政策,并尽可能多的宣传并发表至班级网站博客.2.认真积极作好团委会会议记录并发表至博客团委宣传栏中.3.积极按时按量做好月学期工作总结工作计划.4.负责班级征文的传达,及鼓励同学积极主动撰稿,并作好征文收集工作. 扩展资料 大学班级宣传委员的职责:认真作好班级的对外宣传工作,尽可能多的'将支部推向外面,与总院.各分院.各班级给联系起来.开展活动时,负责出海报,挂横幅,组织拉拉队,画黑板报等,并作好相适应的宣传工作,并努力撰

班级建设中,班集体处于初建.规范和发展三个阶段.班集体是以教学班为单位,按集体主义原则组建起来的学生群体.班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体. 具有四大功能: (1)目标导向功能,目标根据社会总目标以及学校总的要求制定,是班集体前进的动力.团结的基础. (2)社会影响筛选功能,通过舆论.活动等对来自社会的各种影响(如大众传播.家庭.友伴等)进行筛选,取其有利于班集体发展的因素,抵制不良影响. (3)对各方面教育影响的整合功能

大学班级可以举办的活动如下: 1.运动比赛.羽毛球.篮球.乒乓球等,主要看班级多数人喜欢哪种,其次可以用班费作为前三名奖励: 2.出去烧烤.因为游玩有点不太好,人员很难集中,最后成为玩的好的跟玩的好的在一起,烧烤就要好些,因为有分工在里面: 3.出去游玩.地点要选好,最好有空场地,一起游戏.不要去有水的地方,要有安全意识,以防万一.

班级建设即班级文化建设:班级文化有广义和狭义之分,广义的班级文化是指班级在长期的学习生活中所形成的物质文化和精神文化的总和.班级的物质文化主体是物,是有形的,主要有班级的桌椅摆放.教室布置.内务整理和学生着装等.精神文化主要指班级的理想信念.价值观念和行为准则,具体表现在班级的学风.班风和考风,这些都是无形的,也是最核心的.狭义的班级文化就是精神文化.

创建和谐班级应注重常规管理,如卫生.纪律.两操.学习等应常抓不懈.要通过开展丰富多彩的班级活动促进班级建设.班主任老师应从大处着眼.小处入手,抓住一切有利的教育契机,以学生为本,注重培养班级文化,用文化引领班级和谐发展和谐班级建设贵在落实.温馨提示栏.班级风采展示窗,在教室外面的墙壁上设立温馨提示栏.班级风采展示窗:自我警示卡.读书纪念章,自我警示卡是统一贴在学生课桌一角的用于自我约束.自我激励.自我警示的小卡片:成长链.知心信箱,成长链用来记录班级全体师生成长的点点滴滴,是师生走向成熟.走向成

在大学班级里可小故事有: 1.<一千零一夜>.流传的经典故事,为一代又一代的孩子插上了幻想的翅膀,让学生体会快乐的童话世界: 2.<安徒生童话>.是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成.该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民.赞美他们的善良和纯洁的优秀品德,无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢.无能.贪婪和残暴: 3.<成语故事>.其是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶,其特点是深刻隽永,言简

大学班级管理办法: 班级是学校各项工作的基础,是学校和老师联系学员的纽带和桥梁.它也是学员进行自我教育和自我管理的主要组织形式,更是集体传播先进文化思想阵地的重要场所:每个班视人数多少,采取领导和群众相结合的方式,民主推选班长一人,副班长一至二人:班长的职责主要是支持.配合校办公室和任课教师全面负责班内各项工作,组织全班学员,遵守规章制度,维护课堂秩序,较好地完成教学计划.副班长协助班长开展工作:班长是学校和学员之间的纽带和桥梁,要做好"上情下达.下情上报"的"沟通"

1.为主负责班级团档案.团证的收集.整理.上交及补办手续: 2.负责学生参与的思想政治工作和相关活动的策划组织: 3.与班长一起组织班级活动策划小组,并为主负责相关活动策划及报告的采写:与班长一起组织班团干部例会:同时要协助辅导员对其他团支部成员及各团支部自治小组的活动进行督导: 4.团支部是班级思想建设和文化建设的重要力量,团支书要求有相当的组织活力和纪律原则性,同时应该有相当的团队精神和协调能力: 5.组织支部"推优"(推荐优秀的共青团员为入党积极分子)工作: 6.负责班级班会情况

班级凝聚力.活力,班委的带头作用,和老师.领导.友班的关系,还有学习风气.学习成绩都是核心. 建设班级核心的方法: 1.管是为了不管:叶圣陶先生曾经说过: 教是为了不教,学是为了不学.班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是让学生学会自律.自育,最终形成班级文化. 2.班级健康发展的基石:一个集体如果没有一个制度,那将是一盘散沙无法团结起来.而对于一个班级制度是指班规或班级公约主要包括班委会制度,卫生制度与纪律制度等.