如何发挥战斗堡垒作用

以马克思主义思想为指导,筑牢党组织发挥战斗堡垒作用的基础。 新中国成立60多年以来,世界发生了翻天覆地的变化,党组织必须始终以马克思主义思想为指导,不断解放思想、与时俱进,实事求是,理论联系实际,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 战斗堡垒作用:

1、坚持把理论建设放在首位,始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性;

2、坚持把推进党的建设伟大工程,同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,着力提高党的创造力、凝聚力、战斗力,为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、坚持中国特色社会主义提供根本保证。

时间: 2024-08-11 21:44:48

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发挥党员模范作用

1.在思想上要与时俱进随着社会主义经济建设的不断推进,社会经济成分.组织形式和人们的就业岗位.生活方式.价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击. 2.要进一步坚定理想信念.坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前.与时俱进,脚踏实地.立足岗位发挥党员的先锋作用. 3.进一步强化竞争意识.岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣

浅谈如何发挥新闻舆论监督作用

1.要围绕地方党委,政府的中心工作,以建设性态度从事舆论监督.舆论监督的目的就是针砭时弊,弘扬正气,解决问题,推动工作,增进团结,维护稳定.要把舆论监督的目的与地方党委的奋斗目标联系起来,以正面宣传为主,充分发挥正面典型的示范引导作用. 2.要以求实的精神开展舆论监督.作为党的喉舌,要把党政机关及其官员存在的突出问题作为舆论监督的重点,从党政机关重大决策和措施的制定情况,党政机关及其公务人员落实重大政策和措施情况,党的政治纪律执行情况,公共权力机关及其工作人员的廉政勤政情况,社会公共事业机构和垄

发挥先锋模范作用

1.佩戴党徽.坚持在公共场合佩戴党徽,自觉接受周围群众的监督. 2.提高道德素质.以德服人,自觉从事义务劳动,尊重老人,照顾弱势群体. 3.干好本职工作.本职工作的好坏是群众信服的第一要素. 4.关键时刻勇于冲锋在前.在遇到紧急情况,或面临困难时,冲锋在前才能体现先进模范作用. 5.见义勇为.在群众遇到危险时,敢于站出来,伸出援助之手,敢于同违法乱纪分子作斗争. 6.培养积极分子把更多的符合党员标准的群众吸收进党员队伍,壮大力量. 7.抵制不良风气.有辨别是非的能力,坚决抵制不良风气的影响,拒腐

如何工作中发挥先锋模范作用

党员的先锋模范作用的定义是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产.工作.学习和一切社会活动中,通过自己的骨干.带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动. 1.佩戴党徽.坚持在公共场合佩戴党徽,自觉接受周围群众的监督. 2.提高道德素质.以德服人,自觉从事义务劳动,尊重老人,照顾弱势群体. 3.干好本职工作.本职工作的好坏是群众信服的第一要素. 4.关键时刻勇于冲锋在前.在遇到紧急情况,或面临困难时,冲锋在前才能体现先进模范作用. 5.见义勇为.在群众遇到危险时,敢于站

政治社团发挥功能和作用的途径主要有什么

立法机关.政党和议会党团.超国家机构.大众传媒.政治社团是在社会政治生活中,按照特定的利益集合在一起,有组织地参与.影响政府政策制定.变动和执行过程的社会团体. 政治社团的特点: 1.政治社团是利益和目标较为单一具体的政治组织: 2.政治社团是社会成员按照特定规则形成的政治组织: 3.政治社团是旨在影响政府政策制定和实施过程的政治组织: 4.政治社团是群众性政治组织. 类型: 经济型政治社团 ,如公会.商会.工商联等. 政治性政治社团 ,如妇联.共青团.学联等. 社会型政治社团,消费者协会.环境

如何有效发挥慕课的作用

在慕课中穿插习题,学生在课后复习时可以反复观看,加深理解,还可以根据慕课提出的练习题进行变式练习,确实有助于转化学习困难的学生.采用家长签到,适于家长辅导孩子,家长在家也可以反复观看,检查和辅导自己的孩子,甚至家长可以通过智能手机在上班的地铁上或中午休息时间下载观看老师的微视频,提前学习,回家辅导孩子时做到心中有数.根据艾宾浩斯的遗忘规律,学生在课堂上学得再扎实过后不复习也会遗忘,而学生在复习时如果能够观看老师的微视频,会加深自己对教材的理解,会复现老师讲课的情景,激活记忆的细胞,提高复习的效果

校园六个好是什么

1.领导班子建设好:积极建设学习型.服务型.创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用. 2.思想道德教育好:加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材.进课堂.进头脑. 3.活动阵地好:组织设计不同主题的校园板报.班级板报.宣传橱窗等,定期评比展示.充分利用教室走廊.墙壁.校园文化墙等载体,陶冶学生情操.美化学生心灵.启迪学生智慧. 4.教师队伍好:认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质. 5.校园文化好:建设优

部队党支部的三个能力是什么

部队党支部三个能力即:增强解决自身问题的能力.领导单位全面建设的能力和带领官兵遂行任何作战的能力.增强三个能力是新形势下加强基层党组织能力建设的核心内容和本质要求,是基层党支部充分发挥战斗堡垒作用和全面提高部队建设质量的关键. 提高官兵建设基层的素质能力.官兵的能力素质是部队建设水平的基本标志,是推动基层全面进步.全面发展的决定性因素.要积极探索发挥教育训练主渠道作用的方法途径,坚持以军为主,岗位成才,努力克服学习与工作"两张皮"现象,形成培育人才与建设基层相互促进的良好局面.

什么是笫一议题制度

"第一议题"制度要原本学原文.学原著,激发党员干部学习内生动力,化"要我学"为"我要学".有的党员干部存在时间紧.工作多.理论学习难以深入的问题,理论武装浮于表层的问题.建立"第一议题"制度,可以利用党员大会集中展开学习,党支部书记领学,支部党员集中诵读原文,营造浓厚学习氛围.不断加强理论学习,学深悟透弄通,坚定理想信念,坚定为民服务思想,找指针.找方法.找路径,才能更好发挥支部堡垒作用.