前面两个字是万水的成语

后两个字是同体的成语如下: 1.雌雄同体,雌雄异体现象的反义词,即在一个生物体中雌,雄性状都明显的现象,雌雄同体是指动物同时具有具有两性腺体,通常仅指正常的现象而言,与间性和雌雄镶嵌现象等现象是不同的,植物也有雌雄同体现象. 2.一心同体,意思是指思想统一,信念一致. 3.谓之同体,称什么为同体.

1.带有震耳的成语有两个,分别是震耳欲聋和眩目震耳.后面两个字是震耳的成语只有眩目震耳: 2.眩目震耳形容色彩繁多使人眼花,声音巨大震耳欲聋: 3.出自巴金<旅途随笔>:有一些虔诚的佛教徒到了那个地方就会眩目震耳,悖魄堕魂: 4.该成语通常用作谓语.定语,形容声色.

后面两个字是高阁的成语有束之高阁.置之高阁.置诸高阁和束在高阁. 1.束之高阁: 释义:意为捆起来以后放在高高的架子上,借以比喻放着不用.丢在一旁不管,泛指把某种事情.主张.意见.建议等搁置起来,不予理睬和办理. 例句:如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵,束之高阁,并不实行,那么这种理论再好也是没有意义的. 2.置之高阁: 释义:意思是捆起来以后放在高高的架子上,比喻放着不用. 例句:行者在凹里见师父果然做了将军,取经一事,置

后两个字是濡沫的成语: 1.相濡以沫:濡,沾湿:沫,唾沫.泉水干了,鱼吐沫互相润湿.比喻一同在困难的处境里.用微薄的力量互相帮助. 2.以沫相濡:沫,唾沫:濡,沾湿,湿润.泉水干了,鱼吐沫互相润湿.比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助. 3.呴湿濡沫:语本<庄子大宗师>:"泉涸,鱼相呴以湿,相濡以沫."比喻同处困境,互相救助. 4.涎玉沫珠:流出美玉,吐出珍珠.比喻水花四溅的美丽景象.

开头两字是"不识"的成语有:不识大体,不识高低,不识好歹,不识庐山真面目,不识起倒. 1.不识大体,解释:不懂得从大局考虑 : 2.不识高低,解释:指说话或做事不知深浅.轻重: 3.不识好歹,解释:不知道什么是好,什么是坏 : 4.不识庐山真面目,解释:比喻认不清事物的真相和本质: 5. 不识起倒,解释:指不知好歹,不识时务.

1.蜻蜓点水形容做事不深入.仔细,也形容轻轻一吻. 2.蜻蜓点水蜻蜓在平静如镜的湖面上款款飞旋, 不时地将细长的尾巴弯成弓状伸进水草丛中, 湖面因此 扩张开一圈圈波纹. 3.这个成语出自唐代杜甫<曲江> 诗之二:"穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞."谓蜻蜓飞行水面产卵,尾部触水即起.

1.兵来将挡,水来土掩:意思是指根据具体情况,采取灵活的对付办法.出自<大战邳彤>; 2.近水楼台先得月:比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利; 3.落花有意,流水无情 :用来形容一方有意一方无意,多用于形容恋爱中的单相思或暗恋现象; 4.水可载舟,亦可覆舟: 意思是水可以载着舟行驶,同样也可以让舟覆灭.唐太宗李世民常用此话告诫众人,久之成了李世民的名言; 5.井水江水不犯河水 :比喻各管各的,互不相犯; 6.无源之水,无本之木 :意思是没有源头的水,没有根的树.比喻没有基础的事物

声泪俱下:一边说一边哭.形容极其悲恸. 七行俱下:读书,同时读七行.比喻非常聪明. 五行俱下:指读书敏捷神速. 泥沙俱下:指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下.比喻好人和坏人混杂在一起. 十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字.形容读书极快.

释义:水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿.比喻学习或工作有恒心,有毅力,坚持不懈,这样才能获得成功. 出处:<汉书·枚乘传>:"泰山之霤穿石,单极之绠断干.水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也." 用法:联合式:作定语.谓语.状语:含褒义. 近义词:磨杵成针.绳锯木断.水到渠成.持之以恒.坚持不懈. 反义词:虎头蛇尾.半途而废.浅尝辄止.锲而舍之.有始无终.