用蜡烛写一个拟人句和比喻句

拟人句:1.像孩子一样,映着清晨的阳光,笑得那样灿烂,花蕊上那晶莹透亮的露珠,给这盆菊花增添了不少色彩,这盆菊花正沐浴着阳光迎风怒放,你看,它笑了: 2.你看这菊花的花瓣虽然不大,但是很多,给人一种团结的感觉,它们百折不挠,面对困难毫不退缩,在寒风中,它仍然坚强地站着. 比喻句:1.菊花的姿态婀娜多姿,看,那金绣球的花瓣一层裹着一层,一瓣挨着一瓣,犹如一个金色的绒线球,瞧,那围成一圈的白菊花,在墨绿的叶子衬托下,犹如一个个超凡脱俗的花仙子: 2.看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极

拟人句是把物比作人,有人的思想动作等.比喻句就是把一种东西比作另一种东西,并且这两种东西有共同之处,比喻句中一般要用到"像","如--一样"等词. 用草来举个例:春天到了,小草从地底下钻出了小脑袋,好奇地随着春风四处张望.这就是个拟人句,钻是人的动作,张望也是人的动作,在这个句子里,我们赋予了小草人的思想,所以才说好奇.而草和人是没有共同点的.一眼望去,绿油油的草坪像是一块巨大的地毯铺在大地上.这个句子里,我们把草坪比做地毯,因为他们有个共同点:是铺在地上的.

比喻句:这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心. <梅花魂>,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节.梅花,是我们中华民族精神的象征,进而通过贯穿在全文中老人的三次流泪,更让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国深切热爱和眷恋之情. 作者简介:陈慧瑛,女,1946年生

⒈夸张句的作用主要是深刻.生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象,为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张. ⒉比喻一种常用修辞手法比喻句的含义 比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻.暗喻.隐喻之分.

比喻句:先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林.这句话把瀑布的声音比喻为叠叠的浪,阵阵的风,形象又生动. 比喻句,就是打比方,用浅显.具体.生动的事物来代替抽象.难理解的事物. <瀑布>作者叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣.圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,是现代作家.教育家.文学出版家和社会活动家,有"优秀的语言艺术家"之称. 作品有<春宴琐谭><月亮姑娘的亲事><雪朝><玫瑰和金鱼><含羞草&

1.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3.船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑. 6.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间. 7.巨浪伸出双臂把我猛地托起. 8.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌.

1.母鸡哼着小曲儿得意地在院子里迈着小步. 2.母鸡为了照顾生病的孩子,不辞劳苦地去给孩子觅食. 3.母鸡全身颤抖着,涨红了脸 ,"咯咯咯"地呻吟着,终于顺利生出了宝宝. 4.天黑了,母鸡见鸡宝宝出去玩耍还没回家,焦急地在院子里走来走去.

1.石头奋不顾身地冲进了水里,溅起了朵朵水花: 2.一块石头顺着山势又蹦又跳的落到小溪里,挡住了溪水前进的路: 3.草地上躺着一块石头: 4.精美的石头,会唱歌: 5.一块石头奋力冲到了道路上.

1.风像一个调皮可爱的孩子,开心的吹灭了蜡烛. 2.风像一位温柔善良的母亲,为了能让孩子快速的进入梦乡,轻柔的吹灭了蜡烛. 3.风像一位节省的老奶奶,为了能节省一点蜡烛来供下一次使用,小心翼翼的熄灭了蜡烛.