说明文文体知识

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物.阐明事理而给人知识的文章体裁.它通过揭示概念来说明事物特征.本质及其规律性. 说明文实用性很强,它包括广告.说明书.提要.提示.规则.章程.解说词.科学小品等. 说明文一般介绍事物的形状.构造.类别.关系.功能,解释事物的原理.含义.特点.演变等. 文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文.常见的说明方法有:举例子.分类别.下定义.摹状貌.作诠释.打比方.列数字.列图表.引用说明.

根据散文的内容和性质可分为以下: 1.叙事散文,或称记叙散文,以写人记事为主的散文. 2.抒情散文,着重表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情的散文. 3.写景散文,以描绘景物为主的散文.是在描绘景物的同时抒发感情,或借景抒情,或寓情于景,抓住景物的特征,按照空间的变换顺序,运用移步换景的方法,把观察的变化作为全文的脉络. 4.哲理散文,纵贯古今,横亘中外,包容大千世界,穿透人生社会,寄寓于人生百态家长里短,闪现在思维领域万千景观. 高明的作者,善于抓住哲理闪光的瞬间,形诸笔墨,写就内涵丰厚.耐

散文的概念:常用来抒写作者的见闻和感受.它通过短小的篇幅,自由.灵活的手法,表达作者对人生和自然的感受或发现.叙事.抒情.议论常常自然融合在一起,读起来,像走进作者敞开的心扉,听他倾诉衷肠. 散文的分类:叙事散文.抒情散文.议论性散文. 散文的特点:时间跨度大.空间转换广.事件关联多.表达方式活.结构全文巧. 散文之美:一是结构美.二是语言美.三是意境美.而这"三美"正是读者在散文阅读中要抓的特点.重点和难点.

苏轼 (北宋文学家.书法家.唐宋八大家之一) 1.苏轼出生于1037年1月8日,逝世于1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人.东坡居士,世称苏东坡.苏仙 .汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家.书法家.画家. 2.嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第.宋神宗时曾在凤翔.杭州.密州.徐州.湖州等地任职.元丰三年(1080年),因"乌台诗案"被贬为黄州团练副使.宋哲宗即位后,曾任翰林学士.侍读学士.礼部尚书等职,并出知杭州.颍州.扬州.定州等地,晚年

文体,是指独立成篇的文本体裁(或样式.体制),是文本构成的规格和模式,一种独特的文化现象,是某种历史内容长期积淀的产物.它反映了文本从内容到形式的整体特点,属于形式范畴.除此以外,文体还是文娱和体育的合称.文体知识包括:记叙文.议论文.说明文.应用文等四个方面的常识.

语文基础知识包括:字.词.句.文体知识.文学常识五个方面. 1.字包括:字音和字形. 2.词包括:应掌握词的本文.语境义,以及辨析,同时要掌握相关词的近义词.反义词,以及辨析词的褒贬义. 3.句包括:语法.标点.修辞. 4.文体常识包括:记叙文.说明文.议论文.应用文.文体知识. 5.文学常识包括:小说.散文.诗歌的常识,了解基本篇目中涉及的主要的作家作品.

文学常识,广义指涵盖文化的各种问题.枚举名家,略览名作,出入各派,浓缩中国文学精华.之中包括作家.年代.作品,文学中的地理.历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯. 文学常识的范围 1.作家作品.包括:中国古代作家姓名.字.号.溢号.朝代.作品及作品集.在文学史上的地位.作品集的体例:中国现代当代作家姓名.籍贯.时代.作品及作品集.成名作.代表作.对作者及作品的评价:外国作家的姓名.国籍.时代.作品及作品集.成名作.代表作.文学流派.对作者及作品的评价. 2.古代文化常识.如天文历法.地理

"时间的脚印"是从高士其<时间伯伯>一诗中引申借用来的,运用了拟人的修辞手法,生动而形象地说明了那些形形色色.大大小小的岩石中都潜藏着时间的踪影,意思是"从岩石上,可以看到时间的长短".这一标题,能引起人们的探究欲望和阅读兴趣. 文体知识:本文是一篇科普读物,同时又是一篇很好的文艺性事理说明文.说明文即以说明为主要表达方式,介绍客观事物(介绍或解释事物的状态.性质.构造.功能.特征,制作方法.发展过程).解说事理,给人以知识的一种实用文体.科普读物.知识

时间地点人物这是记叙文六要素,一般指时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果. 有人认为此提法不妥,一般的记叙文中经常出现时间模糊.地点不明甚至不交代的情况.其实此处的"要素"是写记叙文时必备的,孩子从小写习作必须交代清楚六要素,至于文学的模糊性,是一个时代的产物,可是这些基本的文体知识还是需要严格掌握的. 还有一种说法是记叙文三要素为环境,人物,主要内容等等