绿阴不减来时路的减什么意思

是少的意思."绿阴不减来时路"的意思是"现在看到的是一路绿萌浓浓,并不比以前看到的少."<三衢道中>是南宋诗人曾几创作的一首七言绝句.其首句写出行时间,次句写出行路线. 该诗的第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁,第四句写黄莺声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣.全诗明快自然,极富有生活韵味.

绿阴不减来时路指的是山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密. 原文:<三衢道中>:梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声. 译文: 梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行.山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣. 这是一首纪行诗,写初夏时宁静的景色和诗人行于三衢山道中时轻松愉快的心情.全诗明快自然,极富有生活韵味.

"绿阴不减来时路"的下一句是"添得黄鹂四五声",全句意思是"山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣.",该句出自南宋诗人曾几的<三衢道中>. <三衢道中>是南宋诗人曾几创作的一首七言绝句.首句写出行时间,次句写出行路线,第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁,第四句写黄莺声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣.全诗明快自然,极

绿阴不减来时路.阴的意思是:树荫. 出自:<三衢道中>. 作者:曾几. 朝代:宋. 原文:梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声. 释义:梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行.山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣.

该诗句出自宋代的<三衢道中>.第一句写"绿阴",游山归来的路目,绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁.第二句写黄莺声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衢山道中增添了无穷的生机和意趣.全诗明快自然,极富有生活韵味.

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1.16减7等于17减8. 1.减法是四则运算之一,从一个数中减去另一个数的运算叫做减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法.表示减法的符号是"-",读作减号. 3.减法是一种数学运算,表示从集合中移除对象的操作.

双减政策的双减指减轻学生的作业负担,减轻学生的作业量以及作业时长.要求合理的调控以及设计作业的结构,让孩子尽量在学校把作业完成,不能给家长布置作业,不能让孩子自己批改作业等.减轻校外培训负担,要求各机构不能占用法定节假日.休息日进行学科培训,同时要求学科类教育机构一律不得上市.作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充.做作业,是个学生就跑不了.但问题是一些学校作业数量过多.质量不高.功能异化,既达不到温故知新的效果,又占用了学生正常的锻炼.休息.娱乐时间.