关于孔子教育思想的四字成语

1.循循善诱:指善于引导别人进行学习. 2.因材施教:指针对学习的人的志趣.能力等具体情况进行不同的教育. 3.教学相长:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高. 4.因人而异:因人的不同而有所差异. 5.诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦.

壮志凌云,至死不懈,勇往直前,奋发图强,好好学习,朝气蓬勃,坚定不移,坚忍不拔,斗志昂扬,坚持不懈. 壮志凌云:形容理想宏伟远大. 朝气蓬勃:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象:蓬勃:旺盛的样子. 形容充满了生命和活力. 坚忍不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇. 斗志昂扬:情绪高涨,斗争的意志旺盛.

1.包含袋字的四字成语共有4个,分别是酒囊饭袋.夹袋人物.胡孙入袋.榆木脑袋: 2.酒囊饭袋,意思是只会吃喝,不会做事.常用来讥讽无能的人: 3.夹袋人物,指当权者的亲信: 4.胡孙入袋,比喻中计而失去行动自由: 5.榆木脑袋,比喻人思想顽固,不开化.

关于科教的四字成语: 1.继往开来:继承前人的事业,开辟未来的道路. 2.革故鼎新:革,改变,革除:故.旧的:鼎,树立.旧指朝政变革或改朝换代.现泛指除去旧的,建立新的. 3.唯才是举:只要是有才能的人就荐举.推举人才的时候,根据人是否有才能来推举.只有有才能的人,才任用推举. 4.知人善任:知,了解,知道:任,任用,使用.善于认识人的品德和才能,最合理地使用. 5.科教兴国:发展科技,教育事业以振兴国家,并用科技和教育使国家强大振兴起来.

与志同道合类似的四字成语: 1.气味相投.释义:气味:比喻性格和志趣:投:投合.指人思想作风相同,彼此很合得来. 2.意气相投.释义:意气:志趣性格:投:合得来.指志趣和性格相同的人,彼此投合. 3.莫逆之交.释义:莫逆:没有抵触,感情融洽:交:交往,友谊.指非常要好的朋友. 4.心心相印.释义:心:心意,思想感情:印:符合.彼此的心意不用说出,就可以互相了解.形容彼此思想感情完全一致. 5.义结金兰.释义:结交很投合的朋友.

四字成语:嗤之以鼻. 解释:是指用鼻子轻蔑地吭气,表示瞧不起. 出 处:颐琐<黄绣球>.其初在乡自立一学校,说于市,市人非之,请于巨绅贵族,更嗤之以鼻. 造句: 1.他这人夸夸其谈,在座的人都对他嗤之以鼻. 2.只要是稍有思想,稍有骨气的人,对他说的这番话都会嗤之以鼻的. 3.这种不义富贵,我是嗤之以鼻的. 4.他这人夸夸其谈,难怪在座各位对他嗤之以鼻. 5.他这种慷他人之慨的做法,让人嗤之以鼻.

表示彼此什么心的四字成语只有一个,即勠力同心,意思为彼此齐心合力,团结一致.其中勠力为并力,合力的意思,同心为思想一致,很齐心的意思.勠力同心出自<左传成公十三年>:"昔逮我献公及穆公相好,勠力同心,申之以盟誓."与万众齐心有相同之意,勠力同心和齐心协力,都含有思想一致,行动上共同努力的意思,但勠力同心偏重在同心,用在思想非常一致的情况下:齐心协力偏重在齐心,多用在思想一致而做某件事时.

没有什么蒙蒙的四字成语. 含蒙的成语如下: 1.发蒙解惑:发蒙:启发蒙昧:解惑:解除疑惑.指启发开导,脱离蒙昧,解除疑惑. 2.发蒙振聩:声音很大,连耳聋的人也听得见.比喻用语言文字唤醒麻木的人. 3.发蒙振落:蒙:遮盖,指物品上的罩物:振:摇动.把蒙在物体上的东西揭掉,把将要落的树叶摘下来.比喻事情很容易做到. 4.蒙混过关:用欺骗的手段逃避询问或审查. 5.蒙袂辑屦:用袖子蒙着脸,脚上拖着鞋.形容十分困乏的样子. 6.蒙昧无知:蒙昧:知识未开.没有知识,不明事理.指糊涂不懂事理. 7.蒙以养

苟字开头的四字成语有: 苟安一隅:暂且在一个小地方偷安.指统治者对外来侵略不进行抵抗.苟合取容:苟且迎合,取悦于人.苟且偷安:只顾眼前的安逸,不顾将来.苟且偷生:得过且过,勉强活着.苟且之心:只顾眼前思想.亦指想做不正当事情的念头.苟全性命:苟且保全性命.苟延残喘:勉强延续临死前的喘息.比喻暂时勉强维持生存.苟延残息:指勉强维持生命.苟且行止:指不正当的行为.苟延一息:还剩下一口气.指仅存的生命.