语文复习好方法

中考语文复习的方法为: 1.首先认真读一遍要考的语文内容: 2.认真解读考试说明,强化目标意识: 3.制定精密的复习计划,有效的行为来自精密的计划: 4.重视专题的复习,着重于从课本入手: 5.进行模拟训练或综合性训练: 6.经常复习,梳理学过的知识,查漏补缺.

语文复习方法: 1.强化目标意识,使复习具有导向性. 2.制定复习目标的依据. 3.制定复习目标的方法.要求.目标要有明晰性.可行性.集中性.连续性.针对性.可量性. 4.强化计划意识,使复习具有针对性.阶段性.层次性.可控性.针对性.灵活性. 5.强化训练意识,使复习具有操作性. 6.方法得当,安排科学,才能提高效率.

上好小学语文复习课应注意以下三点: 1.复习内容的整体性:复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化,让学生整体把握所学内容,因此要把复习课和新授课区别开来: 2.复习过程的开放性:复习课要改变过去的那种教室"一言堂"的现象,把更多的时间和空间还给学生,要试试开放式教学,即让学生自主选择复习的内容和形式,自己总结复习的方法: 3.知识之间的互融性:在复习过程中,还应留意基础知识.阅读.作文等各个部分内容的内在联系,使之相互渗透,融为一体.

一.复习内容的整体性:复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化,让学生从整体上把握所学内容.因此,要把复习课与新授课区别开来,切忌逐课逐段地把字词句像回放电影镜头似的重复一遍. 1.把课文中出现的练习题类型分别列表. 2.阅读思考题的类型.作文练习的不同内容等也分门别类地列表. 二.复习过程的开放性:实施开放式教学,即让学生自主选择复习的内容和形式,自己总结复习的方法. 三.知识之间的互融性:基础知识.阅读.作文等各部分内容之间的内在联系,使之互相渗透,融为一体:复习课文段落的阅读为载体,把

高三物理二轮复习的方法:1.依托考纲,回归课本.学生可以依照考纲的考点,有针对性地回归课本,一-对照,对于考纲上的考点,全面复习,做到各个击破.2.利用针对性的专项练习,突破重点知识,清除知识死角.3.规范解题过程,以提高计算题的得分率. 扩展资料 高三物理二轮复习的方法:1.查漏补缺:针对第一轮复习存在的.问题,进步强化基础知识的复习和基本技能的训练,进一步巩固基础知识和提高基本能力,进一步强化规范解题的训练:2.知识重组:把所学的知识连成线.铺成面.织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起,

1.条件分析法:即对人物所处的客观环境现状进行分析. 2.因果分析法:从客观到主观的分析方法.对客观原因的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格. 3.联想分析法: 联想是以现有知识为基础的一种展开式思维方法 . 4.鼓励分析法: 带着问题走进教材, 带着教材走向教师,为学生的终身发展打下扎实的基础. 5.电教辅助法:注重各学科的互相渗透,主张充分运用各种现代科技手段,学会使用和制作多媒体课件,充分利用电教化设备,使语文课堂教学更加丰富多彩. 6.无疑设疑法: 一篇课文,一个语段,有时看上去

1.复习是肯定枯燥的.而且论有效率的复习方法是没有多大用处的.应当平时多积累.先从自己不会的地方复习.有不懂的自己可以看看资料.再将平时容易错的题目记在一个本子上.就是错题本.接下来就慢慢复习. 2.如果时间不够,可以看看重要的,再大概复习一下其他的.如果觉得枯燥的话,可以适时的放松一下.比如可以看看动画片.玩玩电脑.但玩的时候一定要把握住时间,差不多半个小时的放松时间.因为到了复习的时候一定要将学习放在第一位.

1.背课文.可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了,可是你背的火候兴许不够.背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词.文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础. 2.背基础知识.除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会.比如成语.字音.字形.文学常识等等. 3.多阅读.课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感. 4.背作文素

1.多读书:也不一定要看鲁迅.矛盾的小说,并不一定会有效果的.多读是建立在精读的基础上的. 2.多练习协作,可以通过写日记的方法:不管是杂文.散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力.要多思考,学而不思则惘. 3.多注意观察:会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材. 4.语文的习题训练:并不是多多益善,做题是为了掌握思路.掌握方法.