社戏的文章思路是什么

文章的结构是文章部分与部分.部分与与总体之间的内在联系和外部形式的统一.文章都是由中心意思.材料.结构三个要素组成的.中心意思是文章的"灵魂",要明确无误:材料是"血肉",要丰富,并能集中地反映中心:结构则是文章的"骨架",是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法. 方式:1.并列式. 2.总分式. 3.对照式. 4.递进式.

文章标题的作用有交代文章写作对象(人或物).点明文章中心思想.交代文章写作情感.设置悬念.吸引读者阅读兴趣.是文章行文的线索等. 记叙文标题一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思.正确理解这类文章标题的含义或作用,能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵.理清文章思路. 文章标题的作用 1.概括主要事件 2.提出中心 3.交代事情的时间.人物.写作对象 4.引人入胜吸引读者阅读兴趣 5.交代文章的线索 6.设置悬念 7.标题运用的修辞手法或写作手法的作用,如象征.比喻.一语双关等. 8.交代写作顺

1.辨明文体,选准角度.划分层次,就是要以一定的标准对文章进行内容上的归类整合: 2.辨明重要的文句.文章中的有些句子,如领起句.过渡句.前后照应句.结构相似句往往能体现文章思路,为考生划分文章段落层次提供了重要依据: 3.审辨标志性词语.文章为了表达得清晰,往往用一些标志性的词语来表明上下文内容间的关系.找出这些词语并仔细区别其代表的意思,有助于考生对文章结构进行分析.

1.注意日常积累,有人考验的是自己肚中的墨水,平时应该注重诗词好句的积累. 2.阅读时要学会理解文章,跟着老师的步伐,理解文章思路. 3.学会观察周围,写作来源于生活,最打动人的往往是细节之处. 4.写作时多做细节描写,真正为作文进行润色. 5.了解写作的套路,可以借鉴一些方法,比如开门见山法,欲扬先抑,排比,反复法等等.

1.注意日常积累,有人考验的是自己肚中的墨水,平时应该注重诗词好句的积累. 2.阅读时要学会理解文章,跟着老师的步伐,理解文章思路. 3.学会观察周围,写作来源于生活,最打动人的往往是细节之处. 4.写作时多做细节描写,真正为作文进行润色. 5.了解写作的套路,可以借鉴一些方法,比如开门见山法,欲扬先抑,排比,反复法等等.

内容是指文章的主要意思.结构是指对材料的组织和安排,是文章的骨架和重要的表现形式,是文章思路具体的外在表现. 结构上: 在文章开头的作用有:开篇点题.照应题目.总领全文.渲染气氛,埋下伏笔.设置悬念,为下文铺垫. 文中的有:1.承上启下(过渡).2.总领下文.3呼应前文. 文末:点明中心.深华感情,深化主题.照应开头,让文章结构严谨.对文章起到.画龙点睛的作用.言有尽而意无穷.总结全文,启发读者思考. 内容上: 就是把结构上的作用实际运用一下,比如引出下文的什么,对上文的什么作总结,深化什么主题

1.注重日常积累.语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高.所以想要提升语文成绩,平时更应该注重诗词好句的积累. 2.学会理解文章.不少学生对于语文仅仅做到死记硬背知识或者答案,却不能理解其中的含义,文章的逻辑都缕不清,关于阅读理解和写作的能力自然得不到改善.建议在阅读时,要学会理解文章,跟着老师的步伐理解文章思路,梳理并理解课文内容,才能学习到阅读和作文的奥义. 3.学会观察周围.不少学生在写作文的时候容易犯难,认为作文无从下笔.但是,写作是源于生活的,最打动

学习语文的途径有: 1.注意日常积累,有人考验的是自己肚中的墨水,平时应该注重诗词好句的积累. 2.阅读时要学会理解文章,跟着老师的步伐,理解文章思路. 3.学会观察周围,写作来源于生活,最打动人的往往是细节之处. 4.写作时多做细节描写,真正为作文进行润色. 5.了解写作的套路,可以借鉴一些方法,比如开门见山法,欲扬先抑,排比,反复法等等.

1.注意日常积累,有人考验的是自己肚中的墨水,平时应该注重诗词好句的积累. 2.阅读时要学会理解文章,跟着老师的步伐,理解文章思路. 3.学会观察周围,写作来源于生活,最打动人的往往是细节之处. 4.写作时多做细节描写,真正为作文进行润色. 5.了解写作的套路,可以借鉴一些方法,比如开门见山法,欲扬先抑,排比,反复法等等.