老舍的猫主要内容

老舍的<猫>运用的写作手法是记叙同抒情穿插.写作特点生动.细腻.富于幽默情趣的笔调,作家并没有直接介绍猫的性格,而是叙述了猫的行动.老舍的文章,除了很少有长句出现外,便全是清楚明白的口语,读来如亲聆作者面对着你的亲切叙谈,娓娓动听.不仅如此,作者在记叙中句式多变,运用自如.本文中的"丰富多腔".是从"丰富多采"衍变而来:"闭息凝视"则是"屏息凝视"的深化.一字之易,更见其炼字的独到之功.

猫的性格实在有些古怪":既老实又贪玩,既温柔又倔强,既贪玩又尽职,"什么都怕",但又那么"勇猛". 这三个方面的表现,看起来好象是相互矛盾的,但却都是事实,所以说"猫的性格实在有些古怪. "细读课文,我们仿佛置身于作者家中,听他津津有味地介绍猫的脾气性格,那"古怪"."淘气"的猫如在眼前,于是,不知不觉中让我受到了作者情绪的感染,深深喜爱上他笔下的猫了. 老舍生于1899年2月3日去世于1966年

老舍的<猫>课文的课堂实录如下: 1.学习重点, 用摘录法概括段落大意是最基本的方法,也是比较简单易学的方法.用摘录法概括段落大意,一般这种文章的段落里都有总起句或中心句: 2.难点分析, 或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花.小梅花指的是猫的脚印.因为梅花有五个花瓣,猫有五个脚趾,它的脚印和梅花的形状很相似.最重要的还是作者十分喜爱猫,由于喜欢就不会嫌它脏,就不讨厌它,所以把猫的脚印比喻成美丽的小梅花.这表达了作家老舍爷爷喜爱猫的思想感情: 3.参考资料,作者老舍满族人,原名

<林海>一文主要内容:这篇文章主要写了兴安岭的景色与作者的联想,表达了作者对兴安岭的热爱. 作者以细腻的笔触描绘了大兴安岭的美丽风光,抒发了对祖国壮丽河山的热爱.并由景展开联想,赞美了大兴安岭在祖国经济建设和政治稳定方面起到的巨大作用. 当时正是建国初期,全国人民在抗战胜利,当家做主的喜悦之情了,而国家建设也向着积极的方面发展.

1.明贬暗褒的手法,文章分为两个结构,先写猫性格古怪,再写猫满月时的淘气: 2.作者用朴实无华而又生动传神的语言,贴切形象的比喻和拟人的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了对猫的喜爱之情.

1.老舍是名副其实的"爱猫党".他一生养过很多猫,对猫的喜爱之情常常溢于言表. 2.查看老舍养猫的三个时期:济南时期.北碚时期.北京时期,大多都是和家人住在一起的时候,婚姻美满,家庭幸福.1950年4月,老舍与夫人胡絜青及其子女在一起,搬进了一所位于北京的小三合院.他在这所三合院中,当普通朋友来访的时候,请他们看花看猫.<猫>这篇文章最初发表于1959年8月<新观察>第16期,初入<老舍散文选>.

中心思想:作者怀着对猫喜爱的心情,通过仔细观察,写出了猫的性格.老舍先生写的<猫>,字里行间充溢着对猫的极其喜爱的感情. <猫>是老舍创作的一篇状物散文,发表于<新观察>1959年第16期 .该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,令人百读不厌,是很好的读写范例.该篇文章已选入人教版小学课本四年级. 该篇老舍是名副其实的"爱猫党".他一生养过很多猫,对猫的喜爱之情常常溢于言表.查看老舍养猫的三个时期:济南时期.北碚时期.北京时期,便知大都

"古怪"在<猫>的课文中指猫的性格古怪,既老实又贪玩还尽职,跟其它猫不相同,稀奇罕见.老舍的<猫>一文写的是老舍对于猫的喜爱,将猫拟人化,说明了老舍并不是将猫看作一个宠物,而是将它看作一个朋友,后面就把猫当成人来描写,写生活中观察到的种种趣事,整篇文章洋溢着对猫的喜爱之情. <猫>原文:猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它的确有时候很乖.它会找个暖和地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问.可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,

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