鲁迅故乡以故乡为题的好处

不仅交待了事件发生和发展的具体地点,而且为人物活动提供了特定的场所和环境。对于一般人来说,故乡总是美好的,值得怀念的。但是在“我”眼中“故乡”却是如此衰败、萧条,让“我”感到悲凉、生疏,特别是人与人之间,都隔着“一层可悲的厚障壁”,令“我”寒噤。记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物发生了巨大变化,启发读者思考其深刻的历史根源和社会根源。

时间: 2024-10-12 17:36:38

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故乡读后感 故乡读后感是什么

1.从鲁迅的<故乡>中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院. 2.童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行:而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐.闰土的童年必须要看瓜田,但他自由.快乐.鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着"之乎者也".闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋:而鲁迅只能看到那"四角的天空". 3.没有了自由,多少财富都是破铜烂铁.自由才是真正的金子! 4.可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在

鲁迅的巜故乡

<故乡>是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说,小说以"我"回故乡的活动为线索,按照"回故乡"到"在故乡",最后"离故乡"的情节安排,依据"我"的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产.农民痛苦生活的现实,同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲,造成人与人之间的冷漠.隔膜,表达了作者对现实的

鲁迅写的故乡主要说了什么

<故乡>是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说.小说以"我"回故乡的活动为线索,按照回故乡,在故乡,离故乡的情节安排,依据"我"的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产.农民痛苦生活的现实,同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲,造成人与人之间的冷漠.隔膜,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会.创造新生活的强烈愿望.

鲁迅写的故乡中的家景是什么意思

意思就是文中"我"的家庭背景,小说中的"我",有作者的影子,但绝不要等同于作者."我"飘泊在外,对故乡一直怀着美好的回忆,看到故乡衰败.冷漠的现实,深感悲哀.失望,但内心深处,还有着对故乡美好未来的憧憬."我"对闰土怀有深厚的感情,表现了"我"对劳苦人民的同情与爱,对等级观念的否定."我"是追求新生活,心怀希望的知识分子的形象.小说中鲁迅主要表现了两方面的内容,一方面是对客观现实的反映,

鲁迅社戏与故乡的比较

1.<社戏>所描绘的,"实是作者心中理想"的故乡图景.理想中的故乡很美,是美好的回忆.而<故乡>中所描绘的是现实中的故乡,现实中的故乡很残破. 2.<社戏>可说正是对于故乡之梦的具体描绘,蕴含其中的是对故乡的一腔挚爱.可看到作者对往事的深情追念,依依惜别,还可看到活泼好动,充满稚气.朝气的早年鲁迅.但是<故乡>中,鲁迅对故乡更多的是一种感伤.思考,探究故乡乃至中国的"路"在哪里. 3.<社戏>对故乡表现出的

鲁迅的文章故乡中有哪些人物

1.闰土:是一个勤劳善良,质朴老实,痛苦麻木,但不觉悟的农民形象:作者对其态度:哀其不幸,怒其不争:塑造其目的:揭示帝国主义.封建社会给中国人民带来的灾害: 2.杨二嫂:是一个贪婪.尖刻.鄙俗,自私庸俗的小市民典型,作者对其态度:既可恨.可鄙又可怜:塑造其目的:在三座大山压榨下乡镇小市民也逃不了日益贫困的厄运: 3.我:是一个对现实不满正在追求进步的知识分子形象:作者对其态度:寄希望于未来,却又对前途感到渺茫:塑造其目的:串联全文,故乡及故乡人的变化都是通过我的观察与感受表现出来的.

关于鲁迅写的故乡的优美句子

我似乎打了一个寒噤:我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.(作者:鲁迅) 希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.(作者:鲁迅) 是的,那是死掉的雨,是雨的精华.(作者:鲁迅)

鲁迅的名言故乡

我似乎打了一个寒噤:我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了. 希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路. 是的,那是死掉的雨,是雨的精华.

以林教头风雪山神庙为题的好处

好处: 1.交代了故事发生的自然环境: 2.交代了故事发生的地点: 3.交代了故事的主人公: 4.概括了故事发展的情节.