怎样抓住人物的特点进行描写

救助车夫出自周晔的<我的伯父鲁迅先生>.本文通过抓住人物的动作神态和细节描写,让人感受到车夫生活的艰辛,表达对劳动人民生活困苦的同情和对黑暗社会的憎恨. 动作神态和细节描写:伯父半跪在地上为车夫仔细清洗伤口并认真包扎伤口.使我们深切感受到伯父对劳动人民的同情,体现出鲁迅先生的同情心和爱心. 神态描写:他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃.生动表现了其内心的不平静.

画人物时抓住人物特征需要大量的练习和细致的观察,以下给出如何抓住人物特征的一些建议: 1.绘画时要深入细致得观察.绘画最主要的就是要观察,观察的时候一定要从整体到部分,再到更深的细节,不能走马观花,绘画之前需观察好再进行: 2.多总结人物的一些特征.在真正的写生之前,可以先找一些有特征的人物,把某一部位画出来,或者是临摹一些,写生多了总结多了特征就容易表达: 3.要勤动手绘画各种形态.只有画的时候多研究,才会在后期默写.复杂的人物练习中找到方法: 4.要注意各个部位的比例,多临摹好的作品.绘画一

人物细节描写片段:他五官端正,眉宇间透出一股正气,小小的眼睛炯炯有神,一身笔挺的警服把他衬托得威风凛凛,每天上学经过学校附近的十字路口时,我总能看到这个熟悉的身影,每次看到他,我的心中就油然而生敬意,我们学校地处居民区,上学放学时,人流量非常大,每到这个时候,就总能看见他无声而熟练地指挥着交通,不管刮风还是下雨,严寒还是酷暑,他始终都坚守着自己的岗位:景物描写片段:银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声,夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面,眼睛所接触到的都是罩上

人物特点可以由以下几个部分来决定: 1．发型,是作为确认人物的标志,因此不同的人物最好用不同的发型来区别: 2．服装款式,内敛和张扬.复古和时尚等,都可以用来衬托人物性格特征: 3．背景可以表现人物所处的环境.心理活动等因素: 4．五官特征,眼睛的形状.眉毛的走向.嘴的形状.下巴等: 5．表情和肢体语言.

在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察. 如下面例段: "小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳"." 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找"突围"的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮

1.他的脸被太阳晒得黝黑,清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛,眉毛细而斜,黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子: 2.这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了,肩上搭着一件灰不灰.黄不黄的褂子,整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油: 3.这是个三十来岁的年轻人,身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴,高个子,方脸盘,长得很魁梧,下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明.

她静静地穿行在黑暗中,有很多人从她身边经过,节奏的跑步声和呼吸声交错着从耳边略过.偶尔她会抬头看看天空,只有一轮弯月孤独的挂在天际.思绪在发酵,在体内四处乱窜,似在找一个出口.她没有出口.这世上最让人难过的事是无法说出口的,它只会盘踞在你心里,靠你独自消化.风乍起,迎面扑来,她听到风中的呼唤声.有什么牵引着她迈开脚步,逆风奔跑.不知何时,已是泪流满面.一切都会消散在这风中.

1.山野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里,组成了一幅幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已. 2.夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾. 3.小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻腾着.慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位. 4.黄昏的雨落得这样忧愁,那千万只柔柔的纤指抚弄着一束看不见的弦索,轻挑慢捻,触着的总是一片凄凉悲怆. 5.西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色.太阳的

1.抓住人物的外表特征描写,表现人物的品质和个性: 人物的外表包括外貌.神情.体态等,往往反映人物的个性与内心活动.描写人物的外貌,要抓住最突出.给人印象最深刻的特征. 2.通过典型事例,写好人物特点: 刻画人物,总离不开事例,这个事例,可以一件,也可以是几件.人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现. 3.言与行中见个性: "言为心声".一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,写人一定要重视语言描