文化品位的含义

文化垃圾的含义是没有什么价值或作用的文化产品. 文化垃圾是一般是具有片面性,并且荒诞无稽的文化产品,这种文化产品有害于人类精神文明,有害于良好的社会风气,所以称之为"文化垃圾". 文化产品一般具有两种属性:一是商品属性,即具有满足接受者娱乐和消遣的特性:二是教育属性,即具有满足接受者科学文化知识,提高接受者精神思想境界的特性.这两种基本属性,前者是后者的载体,后者是前者所要达到的目标,是前者升华了的东西.

火的文化寓意有红红火火.事业兴旺,在中国神话和传统神秘文化中,火代表着光明正义.刚烈勇猛等多重含义,以及先辈们在发现火.使用火.重视火的过程中所展现出的不惧艰险.正气凛然.拼搏奋进的伟大民族精神.在中华文化中,火的含义从字面看是能够燃烧的物质,即火种或燃烧能发光的东西,常象征着无限希望和光明.

中华文化的包容性,即求同存异.兼收并蓄."求同存异",就是能与其他民族的文化和谐相处:"兼收并蓄"．就是能在文化交往中吸收.借鉴其他民族文化中的积极成分.中华文化源远流长得益于中华文化的包容性.中华文化的这种包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同.对外域文化的理解. 中华文化的基本特征有哪些 ①源远流长是中华文化的基本特征之一,汉字和史书典籍是重要的见百证. ②博大精深是中华文化的又一基本特征.文学艺术和科学技术的成就体现度了中华文化独树一

买办文化是甘当洋奴和崇洋媚外的代名词. 买办是指中国近代史上,帮助西方与中国进行双边贸易的中国商人.这类被外商雇用之商人通常外语能力强,一方面可作为欧美商人与中国商人的翻译,也可处理欧美国家商界与中国政府之双向沟通.除此,这类型商人还可自营商铺,因此致富者颇众.例如台湾19世纪中叶的首富富商李春生即为买办出身.他的买办身份,甚至延续到台湾的日本殖民统治时期. 买办是一个特殊的经纪人阶层,具有洋行的雇员和独立商人的双重身份:作为洋行雇员身份的买办,得到外国势力的庇护,可以不受中国法律的约束:作为独

文化寻根是全球化趋势下一种反叛现代性的普遍反应.在过去的20世纪,西方文化寻根发展成为波及范围最广泛的思想运动和民间文化复兴运动,在理论上也催生了一大批重要的思想成果,其中以文化人类学领域的成就最为卓著. 作为文明人的文化寻根之源头,关于原始文化的想象从文明伊始就伴随着社会意识与个人的记忆不断发展演化,在不同的历史时期变换成不同色彩和价值的参照景象:妖魔化的或者乌托邦化的.本文所要探讨的20世纪西方文化寻根中的"原始情结",主要表现在文化人类学家对原始人的人格.生存状态.生活质量与生态

文化传播又称文化扩散.指人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散布过程.可分为直接传播和间接传播.前者通常由具备文化的人们通过商队.军队等途径直接传播某种精神或物质方面的文化内容,如新的农艺技术和发明创造等:后者表现出一种比较复杂的文化扩散营力,主要指某一社会群体借用外来文化特征中的原理,进行文明创造活动的一种刺激传播,如欧洲最终发明瓷器是在知道中国瓷器大约200年之后.文化散布过程取决于文化的实用价值.难易程度,文明声望.时代适应性和抗逆性等多种因素.实际上传播媒介的特征或

在中国文化中,蓝色是永恒的象征,也象征着沉着.真实.平稳.持重.冥想.信念.理智.文静.安详与洁净.中国民间尤爱蓝色织品,如靛蓝蜡染布.蓝印花布等. 一些少数民族也赋予蓝色特殊的意义.蒙古族非常敬重青蓝色,歌曲<蓝色的蒙古高原>.电视节目<蔚蓝的故乡>中都用蓝色来体现蒙古族.蒙古文化对蓝色的崇敬,柯尔克孜族由于对蓝天的崇拜,他们认为蓝天象征着力量.满族则视蓝色是天穹和星空的本色,是吉祥的尊色.

跨文化沟通是发生在不同文化背景的人们之间的沟通.密切的跨文化沟通是当今世界的一个重要特征.随着经济全球化进程的加速,跨国.跨文化的交往活动日益频繁,不同文化背景人员的跨国往来与日俱增,大量跨国公司的出现使得劳动力的文化背景多元化趋势日益明显.跨文化交流的变得日益重要.与此同时,跨文化沟通学作为一门新兴的学科在语言学和语言教学界受到越来越多的关注.学者们对跨文化沟通的各个层面展开研究,并取得了大量的成果.

校园艺术.文化节.校运会.专项运动会.文艺汇演.歌手赛.各类竞赛(作文.书法.写作.演讲.辩论等).读书活动.知识讲座.法律讲座等. 校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,校园文化建设是以学生为主体,校园为主要空间,涵盖院校领导.教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化.校园文化是社会整体文化的一部分.校园文化一般取自该学校的精神文化的含义. 校园文化的特性为互动性.渗透性和传承性.校园文化建设可以提升学校的文化品位.