明朝管理西藏的机构是什么

元朝管理西藏的机构是设置总制院(后改称"宣政院"),直接管理西藏地区军政要务.作为管理西藏的中央机构.宣政院掌管西藏地方的军事.行政.司法和宗教等各项事务,是西藏和其他藏区的最高管理机构.西藏地方官员的举荐.任用以及在西藏地方调解纠纷.审理案件,完善驿站体系.实施户口调查等等,都是在宣政院的主持下进行的.

清朝中央管理西藏的机构是驻藏大臣. 驻藏大臣:特指中国清代中央政府定制式派驻西藏并参与西藏和清朝交流的驻扎大臣,由非定制式留守大臣演变而来.早期称钦差驻藏办事大臣,简称西藏办事大臣,后提高职权而全称为钦命总理西藏事务大臣,对外也是外交长官.正副各一员,副职称帮办大臣,还有助手们.雍正六年始置,至宣统三年改任西藏办事长官,历一百八十三年.

洪武时,明朝在西藏设立两个都指挥使司,即乌斯藏都指挥使司及朵甘卫都指挥使司,又设有指挥使司.宣慰使司.招讨使司.万户府.千户所等机构,综理军民事务.永乐时,明朝还修了从雅州到乌斯藏的驿道,设置了驿站,大为便利了西藏与内地的交通.西藏盛行喇嘛教,喇嘛教分为许多派别,其中主要是红教和黄教.宗喀巴的弟子释迦也失来京朝见,被封为大国师.宣德时,释迦也失再度来京,又被封为大慈法王.

明朝设置的特务机构目的是维护皇帝个人权利,镇压异议. 明朝的主要特务机关是东厂,即东缉事厂,特权监察机构.特务机关和秘密警察机关.明成祖于永乐十八年设立东缉事厂,由亲信宦官担任首领.东厂是世界历史上最早设立的国家特务情报机关,其分支机构远达朝鲜半岛. 地点位于京师东安门之北. 明中叶后期锦衣卫与东西厂并列,活动加强,常合称为"厂卫". 东厂权力在锦衣卫之上,只对皇帝负责,不经司法机关批准,可随意监督缉拿臣民,从而开明朝宦官干政之端.靖难起事夺位的明成祖,以武力非法夺取了建文帝金陵朝廷政

内务府主要职能是管理皇家事务,诸如皇家日膳.服饰.库贮.礼仪.工程.农庄.畜牧.警卫扈从.山泽采捕等,还把持盐政.分收榷关.收受贡品.内务府主要机构有"七司三院",最重要的是广储司,专储皇室的金银珠宝.皮草.瓷器.绸缎.衣服.茶叶等特供品.

元朝地方行政制度的创新是行省制度,在中央门设置了管理西藏的机构宣政院,设澎湖巡检司负责管理澎湖和琉球,有利于加强对边疆地区的管理有利于加强中央集权. 行省辖区不仅地域辽阔,且省界犬牙交错,使其无山川险阻可依,北向门户洞开,形成以北制南的军事控制局面.因这一措施有助于防止地方割据,故为明.清所继承.元行省所辖路府州县无固定统属关系,随意性很大.

明朝对西藏没有实际控制权的主要原因∶ 1.明朝对于西藏是有统治的,但更多是在名义上: 2.明朝取代元朝后在西藏统治地位是弱化和倒退的.这种情势发展到后来逐渐表现为西藏地方政权和蒙古政权加强联系,如达赖三世和俺答汗彼此互相赠送尊号,俺答汗之曾孙成为西藏达赖四世: 3.明朝与西藏的地理位置遥远,难以进行有效管理: 4.明朝不重视西藏,将重点主要放在平原地区.

培训机构由地方政府人力资源管理部门会同教育机构管理.教育机构需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变.从培训行业竞争主体可将培训机构分为以下几个类型:政府部门下属的行政事业单位或培训中心.各行业协会组织.高校专业院系与培训公司.中国高层管理培训机构类型划分.职业教育集团.国外的培训机构在中国授权办学考证.各地一些当地小培训机构.从培训形式可将培训机构分为:技能培训.商业培训.课外辅导

清朝对西藏管辖的三大有力举措是册封制度.驻藏大臣和金瓶掣签制度: 册封制度:清朝初年,五世达赖来京朝贺,顺治帝隆重接待并正式赐予他"达赖喇嘛"的封号:后来,康熙帝又册封五世班禅为"班禅额尔德尼"的封号,并赐以册印:从此,"达赖喇嘛"和"班禅额尔德尼"的称号正式固定下来,以后历世达赖和班禅都必须经过中央政府册封成为定制:设驻藏大臣:1727年,清政府在西藏设驻藏大臣,办理西藏事务:驻藏大臣代表中央政府,与达赖和班禅共同管理西藏: