如何增加自己的中文词汇量

高考英语需要3500个左右词汇量,高考英语的词汇量记忆也得区分读写不同.有的人对于单词的记忆是仅限于阅读理解而不一定能写好作文的那种,就是只要看到英文单词就知道中文意思,但拼写困难的. 高考是现有普通高校招生考试.自学考试和成人高考三种形式.高考是考生选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一.高考并非中国公民获得文凭学历的唯一途径,还有成人高等学校招生全国统一考试.高等教育自学考试等途径,所取得学历都是国家认可的学历.

1.夸大第一印象,深化记忆效果: 例如:看图识物后引出词汇,并创设生动的教学情景学词汇,这样第一印象深刻难忘. 2.归纳同类词汇,形成板块记忆: 例如:将词汇按不同类别分类抄写和默写,容易混淆的词汇编成顺口溜,帮助学生轻松记牢. 3.把握复习时机,增加记忆深度: 例如:教完新词汇后,当天温习,并每天花几分钟读一读.背一背,句中记词汇,词汇助句子. 4.联系新旧知识,组建记忆系统: 例如:自己动手整理归纳新旧知识,扩大词汇量,形成自己的记忆系统. 5.利用各种感官丰富记忆途径. 例如:五官结合,综

词汇量指一个人能够识别或使用的一种语言的字数或词数.听.说.读.写4种语言技能都具有自己的词汇量.对于一个成年知识分子拥有的词汇量而言,顺序大致是读的词汇量最大．其次是听的词汇量,然后是写的词汇量,最后是说的词汇量. 初中阶段,每学期学需要增加的词汇量大约是500个,初中二年级需要掌握的词汇量大约是1500个单词.

1.除了记课本上的单词外,可以读一些辅导报,如21世纪英语报,高中英语报等,里面有很多适合高中用的单词. 2.课外时间你可以看一看中英文的电影,既放松了自己,又拓展了单词量. 3.你可以看一些中英文对照的小说之类的,要有内涵的,比如外国名著等等. 4.建议你看一看英语成语和谚语,因为以后有很多机会都会用到,也是你展示自己的一个好机会,同样可以增加你的词汇量.

根据<大学英语教学大纲>的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段. 四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个.这样整个大学英语的词汇量是6500个. 词汇是英语学习的基础.只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听.说.读.写.译训练.

词汇量提高,阅读能力也会相应提高,但也有例外:但阅读能力反而下降是不太可能的. 提问者认为自己高中阅读还可以,在大学花了很多时间去背单词后,阅读成绩理应提高,但实际上阅读成绩还是较差,因此他认为是阅读能力不升反降,其实这里是有个逻辑错误. 因为高中的阅读简单,而大学的阅读题难度相应增加:虽然他花了很多时间来背单词,但他并没有下功夫去培养自己的阅读能力,所以他的阅读能力其实仍停留在原来的水平,并不会因为背了很多单证,阅读通知自然就增强.这里有认识上的误区. 其实任何一种语言,如果只是识字.会单词,

雅思5.5分水平估计词汇量至少要达到2000+,口语听力词汇要有800,写作词汇500阅读词汇1000一共约为3000专业词汇.雅思6-7分听力词汇口语词汇都要达到3000-5000左右,阅读是雅思考试中词汇量要求最大的部分,一般能达到7000词汇左右.

雅思背完提高词汇量的方法是制定背记计划,找到实用单词,对每一个出题方向都需要准备至少三个单词或词组.雅思,简称IELTS,中文名为国际英语语言测试系统,是由英国文化协会(即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处).剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试.

能过雅思必须要拥有13000个以上的词汇量,这样才能拿到7.5分或者更高的成绩.一般情况下:雅思听力词汇是3000-5000左右,雅思阅读词汇是7000词汇左右,雅思写作词汇是3000左右,雅思口语词汇是3000-5000左右.